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幼兒得肺炎的癥狀
肺炎有兩種,分別是細(xì)菌性肺炎和病毒性肺炎。無(wú)亂是哪種肺炎,一旦幼兒患上了,就需要引起警惕。肺炎具有傳染性,而且會(huì)引起幼兒很多的不適。所以,父母一旦發(fā)現(xiàn)孩子有肺炎的癥狀,就要立即進(jìn)行檢查,以確定適當(dāng)?shù)闹委煼绞?。那么,幼兒肺炎有哪些癥狀呢?
標(biāo)簽:肺炎,類別:其它疾病
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學(xué)會(huì)為孩子制定正確的規(guī)范
孩子需要規(guī)范和限制,身為父母,制定合適的規(guī)范是我們的責(zé)任,因?yàn)橹挥腥绱瞬拍苷嬲Wo(hù)孩子,幫助孩子順利成長(zhǎng)。只是,這也是我們接受挑戰(zhàn)的開始,因?yàn)楹⒆油ǔ2辉敢獗患s束,他們會(huì)不停抱怨父母有多么不公平,他們會(huì)覺(jué)得朋友的父母更完美!
標(biāo)簽:家庭教育,類別:家庭教育
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如何提升孩子的上進(jìn)心
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們都有這樣的體會(huì):當(dāng)我們對(duì)現(xiàn)狀不滿意的時(shí)候,內(nèi)心的激情往往會(huì)被激發(fā)出來(lái),從而引導(dǎo)自己投入到有效的行動(dòng)中,去改變現(xiàn)狀。但在行動(dòng)的過(guò)程中,往往又是痛苦的,因?yàn)樗枰覀兏冻龃罅康臅r(shí)間和精力。也正是基于這個(gè)原因,很多人容易滿足,安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取。
標(biāo)簽:上進(jìn)心,類別:個(gè)性發(fā)展
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鼻子會(huì)說(shuō)話 依此來(lái)觀察孩子的心思
鼻子是整個(gè)面部的核心部位,雖然表情不多,但它提供的信息卻是極其重要的。父母要想和孩子進(jìn)行良好的溝通,要學(xué)會(huì)通過(guò)觀察他的鼻子來(lái)讀懂他的心理。
標(biāo)簽:幼兒心理,類別:幼兒心理
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掌握孩子發(fā)燒的程度很重要
根據(jù)波士頓兒童醫(yī)院的說(shuō)法,如果孩子的體溫超過(guò)華氏100.4度了,那就是發(fā)燒了。人體用發(fā)燒的方式抵御感染。低程度的發(fā)燒可能就持續(xù)幾天,是恢復(fù)過(guò)程中的一個(gè)階段。然而,高燒卻可以持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間,并會(huì)引起嚴(yán)重的健康問(wèn)題。孩子發(fā)高燒了要立即就醫(yī)。
標(biāo)簽:幼兒發(fā)燒,類別:發(fā)熱感冒
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20個(gè)月寶寶的成長(zhǎng)里程碑
寶寶的出生會(huì)讓你的生活充滿歡聲笑語(yǔ),哪怕是寶寶的一個(gè)小小的舉動(dòng)也會(huì)讓你感到非常的開心。隨著寶寶的成長(zhǎng),他們會(huì)的東西越來(lái)越多了。那么,當(dāng)寶寶長(zhǎng)到二十個(gè)月大的時(shí)候,又有哪些事是會(huì)讓父母感到異常的欣喜的呢?
標(biāo)簽:嬰兒成長(zhǎng),類別:日常護(hù)理
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孕35周 孕媽行動(dòng)開始緩慢
一般來(lái)說(shuō),懷胎十月才是正常的足月。但是,對(duì)于懷雙胞胎的情況來(lái)說(shuō),36.5周就認(rèn)為是足月了。所以,如果你正處于懷雙胞胎的三十五周,那么你就需要做好隨時(shí)可能生產(chǎn)的準(zhǔn)備。在這個(gè)階段,雙胞胎胎兒的很多器官都已經(jīng)發(fā)育完全了,只有肺部可能還沒(méi)有完全發(fā)育。
標(biāo)簽:孕期健康,類別:第三十五周
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帶你了解元素鋰的兩大功效
鋰是人體必需的微量元素,主要儲(chǔ)存在肌肉組織中,此外均勻分布在心臟、腦、肝臟、腎上腺等。鋰對(duì)人體的生理功能有待進(jìn)一步研究,推測(cè)對(duì)體液和細(xì)胞內(nèi)的鈉平衡和通過(guò)一些酶對(duì)細(xì)胞的鉀代謝產(chǎn)生作用。
標(biāo)簽:元素鋰,類別:營(yíng)養(yǎng)元素
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男孩偏科家長(zhǎng)要如何應(yīng)對(duì)
對(duì)于大多效青春期男孩來(lái)說(shuō),文科通常是他們比較薄弱的學(xué)科,尤其英語(yǔ)更是容易讓他們“瘸腿”的科目。然而在對(duì)待這一科目的學(xué)習(xí)上,不管是平時(shí)的學(xué)習(xí)還是考試,他們每次都是草草應(yīng)對(duì),企圖進(jìn)而遠(yuǎn)之,眼不見心不煩。
標(biāo)簽:男孩教育,類別:家庭教育
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親子溝通的注意事項(xiàng)有哪些
選擇溝通的途徑也非常重要,面對(duì)面溝通不見效的時(shí)候,我們可以選擇電話、書信、QQ等方式,還可以通過(guò)第三方,比如孩子的老師和同學(xué)居間傳話。當(dāng)因?yàn)槟承┰?,我們與孩子面對(duì)面溝通并不適宜時(shí),這一條就顯得很重要了。
標(biāo)簽:親子溝通,類別:日?;顒?dòng)
標(biāo)簽大雜燴
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