孩子出現(xiàn)行為改變,父母應(yīng)探查其中的細(xì)節(jié)

本文Tag標(biāo)簽:行為異常??

  時(shí)間:2005年8月17日 14:43-15:05
  提問:guest
  回答:陳福國(上海第二醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)心理學(xué)教研室主任,教授)

  guest:我女兒2歲4個(gè)多月,小時(shí)候她很愛說話,不論是出門玩還是有客人到我家,她都很愛說話。由于她會說話較早且口齒清晰,被人都夸她嘴巧??墒亲罱野l(fā)現(xiàn)她越來越不愛說話了,有人到我家,客人跟她說話她基本上不回答,上街玩也不愿理人,這是怎么回事?有時(shí)候我們跟她說話,她不答應(yīng)也不反駁,繼續(xù)干他自己想干的事情,請問:她是不是有心理問題?【14:43:52】

  陳福國:請你再多仔細(xì)觀察你孩子的這種現(xiàn)象,因?yàn)闃?gòu)成這種現(xiàn)象的因素很多,有生理的,心理的和社會的。因此,要簡單的歸因,不是一件容易的事情?!?4:47:56】

  guest說:今年春節(jié)過后,孩子一直在老家跟我父母住,最近才回到我身邊。自從今年5.1我回老家看她后,她由很老實(shí)變得很愛打人,又從不要東西便得到了超市猛要東西的現(xiàn)象,如今又出現(xiàn)不愛說話的現(xiàn)象,這是不是有聯(lián)系的?【14:52:04】

  陳福國:應(yīng)該說是有聯(lián)系的,問題是這一個(gè)過程中間肯定有些細(xì)節(jié),你能否探索一下這里面有價(jià)值的細(xì)節(jié)?【14:53:50】

  guest說:請問從哪里下手探查?【14:54:39】

  陳福國:還是應(yīng)該鼓勵(lì)孩子在一些公共場合或陌生的場合與他人交流,鼓勵(lì)他們進(jìn)行自我表達(dá),誘導(dǎo)他把感受和想法表達(dá)出來?!?4:56:31】

  guest說:那我下一步具體應(yīng)該做什么?【14:59:20】

  陳福國:當(dāng)他喜歡別人東西的時(shí)候,我們需要了解的是他的動(dòng)機(jī),他的目的、他的程度,如果我們搞清楚這些,就知道了孩子喜歡他人東西的原始認(rèn)知?!?5:00:40】

  guest說:請問這個(gè)問題嚴(yán)重了會發(fā)展到什么程度?【15:02:31】

  陳福國:不愛說話僅僅是一種成長中間的現(xiàn)象,但是不等于說這將是一個(gè)被固定的個(gè)性模式,所以我們不可以隨意地判斷他會發(fā)展成如何性質(zhì)的行為問題。【15:05:54】

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