如今這樣一個(gè)快時(shí)代，人人都在搶跑，孩子自然也不能落下。幾歲上早教課？早教理念選擇國(guó)內(nèi)的還是國(guó)外的？大腦啟蒙教育什么時(shí)候開(kāi)始……各種圍繞孩子成長(zhǎng)的問(wèn)題，讓家長(zhǎng)們?cè)絹?lái)越焦慮。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，累的是父母，苦的是孩子。但贏在起跑線(xiàn)，就一定會(huì)贏得終點(diǎn)勝利嗎？過(guò)度教育、競(jìng)爭(zhēng)攀比，忽視幼兒成長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，很可能帶來(lái)反作用，影響孩子的生長(zhǎng)發(fā)育和心理健康。

　　早期的幼兒教育強(qiáng)調(diào)讓嬰幼兒發(fā)育健康，擁有健康的體魄，著重探索自身的所能。如果要問(wèn)到底什么才是孩子的起跑線(xiàn)？毫無(wú)疑問(wèn)是健康！

　　健康的身體是一切的基礎(chǔ)，給孩子一個(gè)健康的身體，才是真正贏在了起跑線(xiàn)。

　　0-3歲是寶寶生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期，是骨骼、智力、身高、視力、免疫力、造血功能發(fā)展的關(guān)鍵期，也是奠定一生健康的關(guān)鍵時(shí)期。都哈（DOHaD）理論認(rèn)為，生命早期的營(yíng)養(yǎng)水平不僅關(guān)系到兒童時(shí)期的生長(zhǎng)發(fā)育水平，還會(huì)影響到成年后多種疾?。ǚ逝帧⑻悄虿?、心腦血管病、腫瘤等）的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)。所以，在寶寶0-3歲這個(gè)黃金發(fā)育期，家長(zhǎng)一定要重視營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充工作。

　　想要在這個(gè)黃金時(shí)期搶得先機(jī)，除了保證均衡飲食，每日給寶寶補(bǔ)充一粒伊可新維生素AD滴劑必不可少。

　　為什么這么說(shuō)呢？寶寶成長(zhǎng)所需要的各種營(yíng)養(yǎng)素，大部分可從食物中汲取，而維生素A和維生素D食物來(lái)源少，理化性質(zhì)又不穩(wěn)定，中國(guó)兒童的缺乏率超過(guò)了50%，是對(duì)寶寶生長(zhǎng)發(fā)育非常重要又極易缺乏的關(guān)鍵營(yíng)養(yǎng)。其中，維生素A可以通過(guò)多種途徑促進(jìn)骨骼發(fā)育和身高增長(zhǎng)，是促進(jìn)長(zhǎng)骨生長(zhǎng)（四肢增長(zhǎng)）的關(guān)鍵；還有維持皮膚、呼吸道、消化道黏膜完整性，減少感染風(fēng)險(xiǎn)，增強(qiáng)免疫細(xì)胞防御能力，促進(jìn)抗體生成的重要作用。維生素A攝入不足不僅影響免疫系統(tǒng)和身高發(fā)育，還會(huì)導(dǎo)致視覺(jué)發(fā)育受損、視力下降、缺鐵性貧血等。維生素D除了是促進(jìn)鈣質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)吸收的重要因素，也是激發(fā)免疫吞噬細(xì)胞活性的“關(guān)鍵鑰匙”。AD同補(bǔ)既是出于寶寶的健康需求，也是基于我國(guó)嬰幼兒的營(yíng)養(yǎng)水平提出的可行之策。

　　總而言之，維生素AD的食物來(lái)源并不充足，在嬰幼兒、兒童時(shí)期又極易缺乏，父母應(yīng)當(dāng)從寶寶出生起就科學(xué)補(bǔ)充伊可新，每天一粒，至少堅(jiān)持服用到3歲，為其健康成長(zhǎng)打好營(yíng)養(yǎng)基礎(chǔ)！

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