??孩子到了2歲后，變得更加自信，同事他們也會(huì)不時(shí)反抗大人，因?yàn)樗瓤释?dú)立又不得不接受家長(zhǎng)的幫助。這段時(shí)間里，孩子會(huì)一直測(cè)試自己的能力極限。下面，我們就來(lái)看看24-30個(gè)月孩子的特點(diǎn)。

??1.24-30個(gè)月孩子

??和孩子獨(dú)立能力一起發(fā)展的還有語(yǔ)言能力?，F(xiàn)在孩子已經(jīng)能說(shuō)出簡(jiǎn)短的句子，說(shuō)出的話也更具目的性，能表達(dá)出自己的需要和想法。孩子也開(kāi)始初步形成抽象概念，會(huì)要求喝更多的牛奶，要求早點(diǎn)睡覺(jué)等。但是孩子仍不理解什么是下個(gè)月、什么是下一年。

??孩子的腦海里也能形成圖像，能夠自行組織其玩具的大小、顏色和形狀。孩子的記憶力也得到了提高，能夠在晚上說(shuō)出他中午吃了什么。少部分孩子還知道一些文字和漢字，能夠從一數(shù)到10，甚至更大的數(shù)字。此外這時(shí)候的孩子精力充沛，家長(zhǎng)要為孩子尋找一些玩具、安排一些活動(dòng)來(lái)消耗他的精力。能夠刺激孩子發(fā)展性思維的玩具也是不錯(cuò)的選擇。

??2. 乘騎玩具

??孩子仍然喜歡那些能夠騎的帶輪子的玩具，比如三輪車(chē)、四輪車(chē)，而兩個(gè)輪子的腳踏車(chē)還不太適合這個(gè)年紀(jì)的孩子。最好給孩子買(mǎi)那些平衡良好的乘騎玩具?？梢赃x擇帶箱子的乘騎玩具，那樣孩子玩的同時(shí)，還能帶上自己的小行李。

??2.球類(lèi)玩具

??球類(lèi)仍然是孩子最喜歡的玩具，但是現(xiàn)在孩子玩球能力得到了發(fā)展，可以做到向目標(biāo)扔球，有的孩子甚至能做到偶爾地接住球。放幾個(gè)垃圾桶當(dāng)做目標(biāo)，和孩子一起進(jìn)行一場(chǎng)投球比賽?；蛘咴诘厣袭?huà)幾道進(jìn)球線，進(jìn)行簡(jiǎn)易的足球比賽。

??3.繪畫(huà)用品

??在家中辟出一塊地方，允許孩子弄亂那兒。通過(guò)讓孩子畫(huà)天、畫(huà)草、甚至畫(huà)出下雨的聲音，來(lái)激發(fā)孩子的藝術(shù)細(xì)胞。給孩子買(mǎi)幾塊可洗的油畫(huà)布和一些板刷，讓孩子自己去創(chuàng)造。

??4.打擊樂(lè)器

??這個(gè)年紀(jì)， 音樂(lè)會(huì)讓孩子不自覺(jué)地跳舞、拍手、旋轉(zhuǎn)、跳躍甚至大叫。所以為什么不直接讓孩子玩打擊樂(lè)器呢？嘗試不同風(fēng)格的音樂(lè)，并邀請(qǐng)孩子擔(dān)任伴奏。

??5.道具服裝

??可以從現(xiàn)在開(kāi)始和孩子一起玩假裝游戲了。專門(mén)辟出一個(gè)抽屜或盒子放孩子的各種道具服裝，比如襯衫、裙子、帽子、高跟鞋，任何能激發(fā)孩子想象力的東西都可以收納進(jìn)來(lái)。

??6.兒童尺寸的家用設(shè)備

??孩子進(jìn)行表演游戲時(shí)需要一些真實(shí)的玩具輔助進(jìn)行，所以給孩子買(mǎi)些玩具鍋碗瓢盆和塑料食物。為孩子購(gòu)置小桌子、小椅子，方便他開(kāi)茶話會(huì)。你還可以給孩子準(zhǔn)備一些小掃帚、小吸塵器，讓孩子感受清理的樂(lè)趣。

??7.組裝玩具

??孩子這個(gè)年紀(jì)可能會(huì)對(duì)建筑感興趣?？梢钥紤]給孩子買(mǎi)一些大積木或拼圖，孩子可能會(huì)搭建出自己的公交車(chē)、火車(chē)、農(nóng)場(chǎng)等。

??8.拼圖

??這個(gè)年紀(jì)孩子的靈敏度有了提升，從而開(kāi)發(fā)出新的玩?？赡?。孩子可以更容易地將一個(gè)杯子疊在另一個(gè)杯子上，搞定4或5塊拼圖，成功用塑料鑰匙開(kāi)門(mén)等。

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