??學(xué)習(xí)的興趣重要嗎？答案眾所周知，肯定是很重要啦。一個(gè)人的資質(zhì)再好，如果對(duì)于學(xué)習(xí)失去了興趣，那么想要取得大的進(jìn)步是比較難的，為此想要孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)得到提高，關(guān)鍵是要提高他的學(xué)習(xí)興趣，而家長(zhǎng)更不能做一些會(huì)破壞孩子學(xué)習(xí)興趣的行為。

??一、會(huì)破壞學(xué)習(xí)興趣的行為

??1.孩子不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，甚至感覺勞累了，家長(zhǎng)還在強(qiáng)迫孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)，甚至用威脅的語氣和孩子說話，這樣會(huì)使孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣遭到破壞的。

??2.孩子學(xué)習(xí)退步了，家長(zhǎng)神經(jīng)過于緊張，對(duì)孩子會(huì)出現(xiàn)訓(xùn)斥發(fā)火的情況，甚至嚴(yán)重懲罰孩子，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)喪失了興趣。

??3.家長(zhǎng)對(duì)于孩子的期望值過高，導(dǎo)致孩子經(jīng)常無法達(dá)到家長(zhǎng)要求的學(xué)習(xí)效果和成績(jī)，家長(zhǎng)就會(huì)對(duì)孩子責(zé)備，這會(huì)破壞孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

??4.繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，過多的課外補(bǔ)習(xí)，讓孩子的學(xué)習(xí)壓力變得太大，因此對(duì)學(xué)習(xí)的興趣減弱了。

??5.孩子自身的天資并不聰明，加上后天不夠努力勤快，就很難取得好的成績(jī)，所以也沒興趣好好學(xué)習(xí)了。

??6.家長(zhǎng)老喜歡把自己的孩子跟別人家的孩子作對(duì)比，無論是生活上還是學(xué)習(xí)上，這讓孩子喪失了自信心，而且很難找到心理的平衡，結(jié)果就對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣。

??二、如何提高孩子的學(xué)習(xí)興趣

??1.想要提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，首先家長(zhǎng)要保證可以有一定的時(shí)間去陪伴孩子學(xué)習(xí)生活，一方面，孩子比較有興趣專注去學(xué)習(xí)，另一方面，家長(zhǎng)也可以起到督促的作用。

??2.勞逸結(jié)合也是提高學(xué)習(xí)興趣的方法，讓孩子生搬硬套的學(xué)習(xí)方法，對(duì)孩子來說是很枯燥的，家長(zhǎng)可以通過勞逸結(jié)合的方法，讓孩子學(xué)習(xí)一段時(shí)間，就休息游玩一段時(shí)間，這樣可以讓孩子不至于感到學(xué)習(xí)很累，而且孩子可以通過休息和游玩，調(diào)整好自己的心情，使得有更好的狀態(tài)去投入學(xué)習(xí)中去。

??3.家長(zhǎng)不強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)，其實(shí)孩子們都有自己的選擇權(quán)利的，他們也有累了煩了的時(shí)候，如果家長(zhǎng)經(jīng)常只顧著自己的期望，而忽略了孩子的感受，那么，孩子的學(xué)習(xí)興趣是無法提高的，因此，盡量不去強(qiáng)迫孩子，但是可以多和孩子溝通，讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性。

??4.寓學(xué)于樂是很好的一種學(xué)習(xí)方法，既可以讓孩子更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)，又可以使孩子不覺得學(xué)習(xí)很厭煩，對(duì)學(xué)習(xí)能保持感興趣。

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