??“嚴(yán)父出孝子，慈父多敗兒?！焙芏嗉议L(zhǎng)對(duì)這種教育觀念深信不疑，他們認(rèn)為只有嚴(yán)格的教育才能使得孩子更加的優(yōu)秀。 毫無(wú)疑問(wèn)地，這種教育觀念著實(shí)有它的道理，但有時(shí)候，這種方式不僅達(dá)不到教育的效果，還會(huì)使之產(chǎn)生親子隔閡，所以家長(zhǎng)不妨換種方式教育好孩子。

??1.冷靜下來(lái)再教育孩子

??當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，家長(zhǎng)會(huì)沉不住氣因此而情緒暴躁地打罵孩子。俗話說(shuō)：“不要在沖動(dòng)時(shí)做出任何決定及舉動(dòng)。”家長(zhǎng)不妨先讓孩子走開，自己先緩下氣，冷靜下來(lái)再給予處理。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)的思緒會(huì)更加的清晰，對(duì)于孩子的行為也有了更加深入的理解，也不至于使孩子受了委屈而加重問(wèn)題的嚴(yán)重性。

??2.不打罵并不意味著不嚴(yán)格

??很多家長(zhǎng)會(huì)擔(dān)心，不打罵孩子是不是就意味著對(duì)孩子放縱處理呢？其實(shí)不然，嚴(yán)格教育孩子的方式有很多種，只有讓孩子意識(shí)到錯(cuò)誤并隨之改正才是最好的教育方式而不是單純的打罵教育。如若孩子犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，首先家長(zhǎng)要讓孩子意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。其次，也可讓孩子面壁思過(guò)好好反省直至明白為止。

??3.讓孩子為自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)

??現(xiàn)今，很多家長(zhǎng)都會(huì)為孩子的錯(cuò)誤買單。在家長(zhǎng)的意識(shí)中孩子受到懲罰就是了，其他的責(zé)任孩子太小沒(méi)有能力處理負(fù)責(zé)。然而， 只有讓孩子為自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)才能讓他們印象更加的深刻。日常生活中，例如孩子打了其他孩子，家長(zhǎng)總會(huì)費(fèi)勁代替孩子道歉出 錢做檢查。事實(shí)上，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)可讓孩子親自上門道歉，并告訴孩子要通過(guò)扣取零花錢作為檢查費(fèi)用。

??4.教育孩子的同時(shí)反省自己

??每每孩子犯錯(cuò)了，家長(zhǎng)總有種恨鐵不成鋼的心情，覺(jué)得孩子不省心。事實(shí)上，有時(shí)候孩子的錯(cuò)誤離不開其生長(zhǎng)環(huán)境的影響。一方 面，家長(zhǎng)不要一味地打罵教育孩子，家長(zhǎng)必須反省自己是否有發(fā)揮積極的教育作用。另一方面，有的孩子犯錯(cuò)是為了引起家長(zhǎng)的 注意，家長(zhǎng)要想想自己對(duì)孩子的關(guān)心是否到位。

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