看起來(lái)可能比較奇怪，那些動(dòng)手打人的孩子看起來(lái)很害怕那些被打的孩子。那些害怕引起麻煩的孩子動(dòng)手打人可能是因?yàn)樵缙诘囊恍┛膳碌慕?jīng)歷，即使孩子并沒有嚇壞。為了壯膽，那些受到驚嚇的孩子在任何讓他緊張的時(shí)刻都會(huì)有攻擊行為。父母在阻止孩子傷害其他人的同時(shí)，要學(xué)會(huì)傾聽孩子的感受，讓孩子內(nèi)心的恐懼釋放出來(lái)。這樣孩子就會(huì)放松心情，并把他人看作朋友，而不是有威脅的人。

  建立強(qiáng)大的親子關(guān)系

  父母要?jiǎng)?chuàng)造更多連接關(guān)系的機(jī)會(huì)。把特別時(shí)間作為建立關(guān)系的一種方法。如果是獨(dú)身子女的話，父母可以在每天很早的時(shí)候就弄個(gè)簡(jiǎn)短的特別時(shí)間，也許就是早上醒來(lái)時(shí)，這樣孩子們就可以開始新的一天了，這一天中的5分鐘或10分鐘都是任由孩子自己發(fā)揮。父母給予孩子深切的關(guān)注，這也讓孩子明白自己對(duì)于父母來(lái)說(shuō)是非常重要的。

  當(dāng)然啦，父母也可以在家庭聚會(huì)上組織游戲，比如“我想給你一個(gè)擁抱”游戲，如果孩子們贏了，就要給父母一個(gè)擁抱。父母可以張開雙臂，試圖給孩子很大的一個(gè)擁抱，但是父母假裝跌倒，孩子一定會(huì)喜歡這個(gè)時(shí)候的父母的?，F(xiàn)在，父母和孩子就很親昵的在一起玩耍了。在和孩子玩耍的時(shí)候也要注意眼神交流。

  孩子哭泣時(shí)要保持傾聽

  這就意味著父母要和孩子貼的更近，而不是因?yàn)楹⒆涌摁[，父母就開始帶有個(gè)人情感色彩的批評(píng)孩子，同時(shí)父母也要讓孩子知道父母一直都和孩子在一起。父母的支持可以讓孩子很快就道出了心中的恐懼和不安。通常情況下，孩子會(huì)很迅速的說(shuō)“我的餅干碎了，我需要一塊新的餅干！”或者“我要媽媽！”從抱怨到細(xì)微的恐慌。父母要保持傾聽。這個(gè)不需要嘗試和解決任何問題。父母就是那個(gè)最適合來(lái)傾聽孩子委屈的人。

  父母要密切關(guān)注孩子

  父母要學(xué)會(huì)關(guān)注那些增加的緊張感標(biāo)志。孩子們可能會(huì)給父母一些負(fù)面情緒的信號(hào)。比如孩子們的聲音變得緊張、孩子面無(wú)表情有時(shí)候甚至是臉色變了。這時(shí)孩子們也會(huì)避免眼神交流。甚至是開始控制局面。當(dāng)父母明白這點(diǎn)時(shí)，一點(diǎn)要試圖靠近孩子并安撫他們或轉(zhuǎn)移他們的注意力。

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