管教孩子 拋棄喊叫

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??當(dāng)你管教孩子的時候,會提高自己的聲音嗎?有時候甚至是叫喊?也許你不希望管教孩子的時候都需要放大幾倍的聲音,并且有的時候,你的這種做法只會帶來負(fù)面效應(yīng)。用一個平靜的聲音教育他吧,不同的教育策略,會給你的教育工作帶來動力。

??給孩子一個“任務(wù)”

??給你的孩子一個更合適的、他可能更喜歡的“任務(wù)”。例如,如果他抓著另一個孩子的玩具不放,給他提供一個更好玩的玩具或活動,而不是伸手去奪玩具或是大聲訓(xùn)斥孩子。

??給他更喜歡的“任務(wù)”,這種做法又稱為重定向教育,在教育孩子方面很有效果,它不僅可以減少很多親子之間的沖突,也不會讓你面對孩子的負(fù)面行為變得束手無策。

??進(jìn)行眼神交流

??與你的孩子進(jìn)行眼神交流,試著用眼神告訴他,你理解他的想法,但是他需要改變自己的行為。對于較小的孩子來說,可以一邊和他進(jìn)行眼神交流,一邊說話,例如“我知道你想要那個玩具,但是這不是你的,你不可以抓在手中不放,你可以去和這個玩具的主人交換玩具玩一會”。

??設(shè)置合理的期望

??寫下不能被打破的規(guī)則,而且要讓孩子知道打破這些規(guī)則的結(jié)果,例如,如果打破規(guī)則,他可能會失去一周中出去玩的機(jī)會。知道了這些結(jié)果,孩子的不良行為就會有所收斂。

??但是需要爸爸媽媽注意的是,要對孩子設(shè)置合理的期望,不要制定太嚴(yán)苛的規(guī)則,這只會增加對孩子的束縛,還會引起孩子更大的逆反心理,得不償失。

??表揚(yáng)或獎勵好的行為

??你的孩子更有可能采取適當(dāng)?shù)男袨?,如果他受到積極的關(guān)注的時候。育兒網(wǎng)建議父母,如果孩子的行為并沒有很大的不妥,忽略它,同時積極關(guān)注孩子的良好行為。隨著時間的推移,你會發(fā)現(xiàn),可取的行為會變得根深蒂固,而不良行為越來越少。

??為孩子樹立榜樣

??如果你想看到孩子的良好行為,那么你就要先做到這些行為。對于所有的育兒技巧來說,這都是長期的,也將是最有效的。如果你不想讓你的孩子大喊,那么你管教他的時候就不要喊叫。如果你不想讓他打別的小朋友,那么你管教他的時候就不要把“打”當(dāng)手段。

??培養(yǎng)良好行為的最佳方法是強(qiáng)化的孩子良好的行為。沒有人是完美的,但親子目標(biāo)一致才能讓生活更加快樂幸福。

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