六年胎教行業(yè)經(jīng)驗,說說我所了解的胎教產(chǎn)品

本文Tag標(biāo)簽:胎教??

  隨著生活條件的改善和優(yōu)生優(yōu)育觀念的普及,家庭對于孩子的投資越來越大,涉及孩子的產(chǎn)品也越來越豐富。本人某醫(yī)科大學(xué)畢業(yè),覺得從醫(yī)太辛苦,后轉(zhuǎn)行做醫(yī)療相關(guān)行業(yè)。07年畢業(yè)開始胎教行業(yè),見識很多準(zhǔn)父母在選擇胎教產(chǎn)品時受廣告的蠱惑而迷茫,今做一總結(jié),既是對自己這六年來專業(yè)知識的總結(jié),也是對準(zhǔn)父母的一個知識普及和選擇參考。

  本總結(jié)經(jīng)過多次修訂,內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn),且盡量通俗易懂,但是難免涉及部分專業(yè)詞匯,建議準(zhǔn)父母上網(wǎng)查詢。

  在正文之前,必須先明確幾個基本的概念:

  1、所謂胎教,傳統(tǒng)的理論說法有針對母親的,有針對胎兒的。但是不論哪種,其最終結(jié)果都是針對胎兒,只是直接和間接自分(通過針對母親間接影響胎兒和直接針對胎兒實施的胎教);

  2、胎教有用已經(jīng)被多次證明(中國在上世紀(jì)八九十年代也有大量研究),但是不能神話胎教。確切的說胎教只是一種通過改變胎兒生存環(huán)境進而促進胎兒發(fā)育的一種手段,而胎兒的發(fā)育情況受遺傳和環(huán)境雙方面影響,因此不能說經(jīng)過胎教了就一定能夠生出天才;

  3、胎教產(chǎn)品優(yōu)劣的衡量標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是是否適合胎兒,不能以成年人的標(biāo)準(zhǔn)來評判胎教內(nèi)容。胎兒的發(fā)育程度遠低于成年人,所以聲音胎教不是越復(fù)雜越好,卻是越合適越好;
下面開始進入正題:(以下產(chǎn)品介紹根據(jù)胎教產(chǎn)品原理分類,每類產(chǎn)品只選擇一兩個代表產(chǎn)品集中介紹)

  第一類

  心音胎教類

  早在上世紀(jì)六十年代,美國科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn),母親抱孩子時讓孩子的腦袋偏向母親身體左側(cè)時孩子更容易入睡,經(jīng)過深入研究發(fā)現(xiàn),孩子腦袋在左側(cè)時更容易聽到母親的心跳聲,這種聲音是孩子在子宮里就一直聽到的聲音,是孩子最熟悉的聲音,聽到這種聲音孩子容易產(chǎn)生安全感,所以更容易入睡。后來日本等國家陸續(xù)報道本現(xiàn)象,并根據(jù)該現(xiàn)象制成了嬰兒止哭器,在育嬰室播放頻率1-2HZ的母親心跳聲,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在飲食等因素相同的情況下,聽心跳聲的寶寶體重增長比沒有聽心跳聲的寶寶更快。

  基于這個理論開發(fā)出來的胎教儀的聲音系統(tǒng)音色純凈,寶寶熟悉,不容易產(chǎn)生驚悚反應(yīng),對寶寶來說這個聲音是最自然最安全的聲音。

  (1)Babyplus

  談起胎教產(chǎn)品,不可回避的會談到babyplus。早在上世紀(jì)九十年代,中國就已經(jīng)有胎教產(chǎn)品(胎教帶,綁縛在母親肚子上播放聲音的一種胎教產(chǎn)品),但是真正讓胎教儀成為一個大眾接受的概念的,卻是babyplus。

  理論依據(jù):播放一系列母親心跳聲,根據(jù)寶寶的發(fā)育情況逐漸改變聲音的快慢程度,讓寶寶捕捉這種聲音,并和母親體內(nèi)的心跳聲進行比較,通過比較的過程促進寶寶大腦發(fā)育。

  使用效果:寶寶情緒穩(wěn)定,性格活潑,不易哭鬧,易于安慰。

  最大優(yōu)勢:心音胎教的第一大優(yōu)勢就是安全,采用胎兒生活環(huán)境內(nèi)的聲音,因此對于寶寶來說安全性是絕對沒有問題的。

  存在問題:babyplus在宣傳上有夸大使用效果的嫌疑;外殼設(shè)計電池裝卸比較困難,后蓋固定裝置多余且容易壓迫孕婦造成不適,播放時長過長,末尾數(shù)節(jié)課程播放頻率過快(成年人尚且難以忍受,何況稚嫩的胎兒)是一個安全隱患;另外目前在銷售商集中是網(wǎng)絡(luò)銷售,假冒偽劣產(chǎn)品較多,雜音較重,有一定的磁輻射;

  (2)babybright

  babybright和babyplus應(yīng)該算是姊妹篇了,是目前僅有的兩個成熟的心音胎教產(chǎn)品,但是二者卻是既有聯(lián)系,又有區(qū)別。

  理論依據(jù):babybright的胎教內(nèi)容是將母親心跳的收縮聲和舒張聲拆開,然后根據(jù)胎兒的發(fā)育情況進行重新組合,形成了12種人類最易接受的節(jié)奏,隨著胎兒的發(fā)育情況逐漸改變節(jié)奏的復(fù)雜程度和播放速度的快慢。這些獨特的聲音和節(jié)奏作用于寶寶的腦細胞,和寶寶的腦細胞形成一種稱之為“協(xié)頻代謝”(協(xié)頻代謝:人體組織中的DNA、RNA、蛋白質(zhì)等大分子和細胞均有各自的固有振蕩頻率和節(jié)奏,通過一定強度的聲音震蕩的作用,可以使DNA、RNA、蛋白質(zhì)以及細胞產(chǎn)生共振,進而促進細胞活性,加快這些大分子的合成,提升細胞膜的通透性,加速細胞的新陳代謝,促進細胞及組織的生長)的生理作用,進而促進寶寶大腦細胞的生長,使寶寶大腦產(chǎn)生更多突觸。除此之外,babybright還有光照系統(tǒng),這個在目前胎教產(chǎn)品中比較先進。

  使用效果:主要是開發(fā)孩子的大腦,提升智商,穩(wěn)定情緒。這個產(chǎn)品不能像其它產(chǎn)品那樣提升寶寶后天對于音樂、語言的興趣,但是由于作用于細胞層面,直接促進腦細胞的發(fā)育,所以對于寶寶學(xué)習(xí)能力、記憶力、理解能力和想象力等基礎(chǔ)能力的開發(fā)是其它產(chǎn)品所不能比的。

  最大優(yōu)勢:心音胎教的共同特點就是安全,但是除此之外,babybright對于胎教的研究深入到分子和細胞層次,研究了聲音和節(jié)奏對細胞生長的影響,這種分子層面的改變是其它胎教產(chǎn)品和后天教育所不能比擬的,這個應(yīng)該算它最大的亮點。這是目前唯一一個將胎教研究到細胞層面的胎教產(chǎn)品,是最專業(yè)的胎教產(chǎn)品,也是目前革命了傳統(tǒng)胎教理論的產(chǎn)品,是筆者最看好的胎教產(chǎn)品,有望成為下一代胎教產(chǎn)品的開拓者。

  存在問題:對于寶寶后天興趣培養(yǎng)的關(guān)注不足,宣傳力度弱,品牌知名度比較低,設(shè)置150小時安全播放時間,降低了產(chǎn)品的轉(zhuǎn)售價值。當(dāng)然,在后天持續(xù)的學(xué)習(xí)能力面前,單純的興趣培養(yǎng)已經(jīng)變得無關(guān)緊要了,因為良好的學(xué)習(xí)能力能夠讓后天學(xué)任何東西都更快更好。

  二者比較:兩者都是心音類胎教產(chǎn)品,都采用母親心跳聲作為聲音來源,所以在聲源上應(yīng)該是所有胎教產(chǎn)品里最安全的,這個應(yīng)該算是共同點;但是在作用機理上卻有很大差異,babyplus是逐漸改變心跳聲的快慢程度,促使胎兒比較胎教內(nèi)容和母親心跳聲的方式進行學(xué)習(xí);然而胎兒在孕8月之前由于大腦沒有發(fā)育完成,根本不具備比較和學(xué)習(xí)的能力,所以其作用主要是在孕8月之后,而孕八月之后大腦已經(jīng)基本發(fā)育完成,所以,babyplus在促進大腦發(fā)育這塊并不是很有效。Babybright則是重新組合心跳的收縮聲和舒張聲形成獨特節(jié)奏和改變播放快慢,直接和腦細胞作用,增加細胞內(nèi)鈣離子、CAT、SOD酶濃度,促進腦細胞的發(fā)育,直接針腦細胞進行胎教,不需要寶寶理解和接受,所以在促進大腦發(fā)育這塊更有優(yōu)勢,寶寶后天學(xué)習(xí)能力也會更強。所以這兩個產(chǎn)品看似很相似,實際上卻相差甚遠。同時,babybright還用目前唯一一個專業(yè)的光照胎教,這也是其他胎教產(chǎn)品的所不具備的。

  第二類

  α波音樂類(卓人胎教)

  α波音樂類應(yīng)該算是第二個理論比較成熟比較有影響力的類別了。1908年奧地利醫(yī)學(xué)家漢斯·伯格博士首先發(fā)現(xiàn)了人類大腦的四種基本波之一——α腦波。人類在情緒積極、心情舒暢大腦高速運轉(zhuǎn)的情況下會產(chǎn)生一種頻率為8-14HZ的腦電波,這種就是α波。研究表明,一些舒緩的音樂能夠誘發(fā)大腦進入α波狀態(tài),提升工作效率。

  卓人胎教寶典

  卓人胎教寶典應(yīng)該算是這類產(chǎn)品里最具有代表性的了。也算是存在比較早的產(chǎn)品了。從最開始右腦開發(fā)、記憶訓(xùn)練一直到胎教這塊,應(yīng)該算是比較成體系了。

  理論依據(jù):通過播放α腦波音樂,腦波音樂根據(jù)大腦的最佳工作效率原理,能契合大腦最佳狀態(tài),讓胎兒的教育效果更佳。

  使用效果:卓人右腦的使用效果類似于普通的音樂胎教,主要偏向于性格的培養(yǎng),可以穩(wěn)定寶寶的情緒,培養(yǎng)寶寶后天的音樂興趣。

  最大優(yōu)勢:舒緩的音樂對于媽媽來說能調(diào)節(jié)情緒,分泌一些有益的激素,形成胎兒一個良好的生存環(huán)境。但是在提到孕婦通過神經(jīng)感應(yīng)與胎兒進行信息傳遞的說法時,就有點牽強了,畢竟孕婦和胎兒之間沒有直接的神經(jīng)聯(lián)系,而是通過胎盤進行物質(zhì)交換。

  存在問題:最核心的問題便是理論不充分。所謂的α腦波音樂大多數(shù)是一些舒緩的自然音樂(蛙聲、鳥鳴、溪水等),這些聲音對于出生后的人來說,因為有生活經(jīng)驗存在,可以誘發(fā)通感,產(chǎn)生身臨其境的體驗,進而產(chǎn)生α腦波,但是對于沒有任何生活經(jīng)驗的胎兒來說,根本不能形成相應(yīng)的通感。也就是說音樂誘發(fā)α腦波是建立在意識的基礎(chǔ)上,而意識的產(chǎn)生必須建立在實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上。沒有出生的胎兒沒有實踐經(jīng)驗,無法建立這種意識,所以對于胎兒來說是沒有意義的。

  總結(jié):這類音樂有意義,但是集中是針對母親,通過調(diào)節(jié)母親的情緒進而影響胎兒。這類產(chǎn)品更確切的說應(yīng)該屬于情緒胎教的范疇,對于情緒的穩(wěn)定、音樂興趣的形成有一定的幫助。

  第三類

  普通語言、音樂胎教(天才寶寶)

  這是現(xiàn)代胎教中最早的胎教類型。具體的說就是給孩子放音樂、聽英語、講故事、背詩詞等。這種胎教在上世紀(jì)九十年代便已經(jīng)存在并很流行,并且有過比較多的研究。發(fā)展心理學(xué)研究表明,胎兒的心理活動形成于孕三十周左右,這時候胎兒出現(xiàn)了最早的胎內(nèi)記憶。這段時間對胎兒播放音樂、英語,胎兒出生后會仍然殘存一些記憶。典型的例子就是胎兒會選擇性的喜歡聽出生前聽過的聲音(歌曲或者英語)。國外深入研究,發(fā)現(xiàn)胎兒對聲音內(nèi)容并不能理解,事實上更多的只是記住了這些節(jié)奏。

  天才寶寶胎教儀

  這類產(chǎn)品目前賣的比較火的便是天才寶寶胎教儀。這款胎教儀存在時間并不長,主要內(nèi)容包括古典音樂、輕音樂、故事、外語等,確切的說本產(chǎn)品更接近一個mp3,只是不過在發(fā)聲裝置、控制裝置、固定裝置的處理上更精細而已。

  理論依據(jù):胎兒期大腦每天都會產(chǎn)生大量的神經(jīng)元和神經(jīng)突觸,如果沒有外界刺激,這些細胞和突觸便會消失。抓住這一時機進行的科學(xué)的胎教,胎兒大腦會保留更多的神經(jīng)元和突觸,這些神經(jīng)細胞和突觸能夠讓孩子后天擁有更強更成熟的記憶力和學(xué)習(xí)能力。

  最大優(yōu)勢:音量控制、固定方式和無磁輻射應(yīng)該為本產(chǎn)品的最大優(yōu)勢。音量控制保證了安全性;獨特的固定方式能夠減輕孕婦的負(fù)擔(dān);而電磁屏蔽網(wǎng)使本產(chǎn)品磁輻射極低,這應(yīng)該是本產(chǎn)品最大的亮點。

  使用效果:本產(chǎn)品使用效果應(yīng)該和普通的聲音語言胎教類似。確切的說主要是增加胎內(nèi)記憶,提升后天對相關(guān)內(nèi)容的興趣。

  存在問題:最主要的便是理論不清晰。廠家介紹的理論確切的說應(yīng)該是胎教的理論,主要說明了胎教的重要性,但是并沒有說明本產(chǎn)品的作用機理,也就是說換成任何一個胎教產(chǎn)品都應(yīng)該能滿足這一條。一般胎教儀的重量不過一二百克,所以對孕婦不會形成太大負(fù)擔(dān);至于磁輻射,美國國家安全標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定低于100高斯對孕婦來說即是安全的,所以零磁輻射也只能算是一個噱頭。

  總結(jié):普通的音樂、語言胎教使用時間比較長久,但是效果卻只能在孩子興趣激發(fā)和性格培養(yǎng)這個層次,對于智商的開發(fā)的作用比較有限。天才寶寶相對于普通的唱片來說在音量控制上更安全,攜帶更方便,在胎教內(nèi)容上沒有特別之處。

  其他類

  除了以上三個主要類別外,還有一些其他胎教:

  海豚音胎教

  05年開始在秘魯出現(xiàn)海豚音胎教。這個很大成分是以訛傳訛。因為海豚音的頻率很高,而胎兒對聲音的要求為100—2000Hz,過高的頻率會對胎兒的聽覺神經(jīng)甚至大腦造成損傷,這個已經(jīng)經(jīng)過實踐證明,所以這個基本上就是有害的多,有益的比較少。

  父(母)親說話

  父母親說話對于胎兒來說其作用更多的是親子關(guān)系。每一種聲音、語言都有自己獨特的節(jié)奏、音調(diào)和音色,寶寶在孕30周以后便開始形成初步的記憶和意識,這時候聽到準(zhǔn)父母的聲音對于出生后建立良好親子關(guān)系有幫助。

  總結(jié):如何選胎教產(chǎn)品

  胎教有益,但是在選擇胎教產(chǎn)品的時候卻不能過于盲目。各類商家在推銷的時候夸大宣傳,不負(fù)責(zé)任。損失錢財?shù)故瞧浯?,關(guān)鍵是胎兒期是人生不能再來的最關(guān)鍵的提升時期,良好的胎教對于后天有著很好的幫助,而不科學(xué)的胎教也會給孩子造成傷害。

  科學(xué)的胎教應(yīng)該具有良好的安全性、有效性和針對性。每一類胎教產(chǎn)品都有自己的特點,在選擇的時候應(yīng)根據(jù)需要進行選擇。心音胎教集中針對寶寶智能的開發(fā),比如babybright主要在于促進腦細胞的發(fā)育,對于寶寶智商的提升、學(xué)習(xí)能力的提高和記憶力想象力的提升比較有幫助,如果你想生個比較聰明的寶寶,這個當(dāng)然是首選;α音樂主要在于孕婦情緒的調(diào)節(jié),進而通過母親激素情況影響寶寶性格,所以如果您想單純更看重孩子的性格,這個更有益;而普通語言和音樂胎教更偏向于興趣愛好的培養(yǎng);當(dāng)然,您也可以通過給母親聽音樂調(diào)節(jié)情緒,讓胎兒直接用babybright,既能提升智力,培養(yǎng)性格。

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