俄國教育家烏申斯基曾說過:“注意就是那扇門,一切由外部世界進(jìn)入人的靈魂的東西都通過這扇門……”。注意力是指人的心理活動(dòng)指向和集中于某種事物的能力。
新鮮多變的物體,非常容易引起孩子的注意力,但是幼兒期的注意力很容易就受到其它新鮮刺激而發(fā)生轉(zhuǎn)移。相關(guān)的實(shí)實(shí)驗(yàn)表明,在教育環(huán)境良好的情況下,3歲幼兒的注意可以連續(xù)集中3-5分鐘,4歲幼兒可集中十分鐘左右,5、6歲幼兒可以集中15分鐘左右。如果教育得當(dāng),6歲幼兒可以保持20分鐘的穩(wěn)定注意。這時(shí)的注意力還要受到一些因素的影響,如興趣、智力、年齡、個(gè)性等情況,對(duì)形成良好的注意力影響很大。
注意是幼兒認(rèn)識(shí)的開始,只有注意才能觀察得更深入,才能發(fā)現(xiàn)新的問題,只有注意才能提高記憶力。注意力不集中,養(yǎng)成“視而不見、聽而不聞”的毛病,就不能更好地認(rèn)識(shí)。經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn),注意力穩(wěn)定、持續(xù)的孩子,掌握知識(shí)的速度要快,而且記得非常牢固,比較而言,智力水平較高,超常兒童的注意力往往很強(qiáng)。
培養(yǎng)孩子的注意力,關(guān)鍵是找到興趣點(diǎn),當(dāng)孩子對(duì)事物發(fā)生興趣時(shí),才有可能注意它。因此,要有目的、經(jīng)常性發(fā)現(xiàn)興趣點(diǎn),讓他持續(xù)不斷地產(chǎn)生興趣,這樣可以讓他保持較高的注意力。