孩子早戀了要如何教育

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  “初戀”聽上去很美好,但是這個詞要是過早地用在青春期男孩的身上,那就是早戀。在所有望子成龍的父母們眼中,早戀這個詞不但不美好,反而是一個最為棘手的教育問題。

  有些父母認為,青春期正是孩子學習的關(guān)鍵時期,如果男孩把時間用來談情說愛,必然會影響正常的學習,也就相當于放棄了競爭,他們長大后肯定會悔不該當初。

  還有一些父母認為,青春期男孩的自我約束能力太差,如果任由他們早戀,不及時阻止的話,難免會造成不可預(yù)想的嚴重后果。

  事實上,這些父母的顧慮并不是杞人憂天,是真實存在的。在日常生活中,我們經(jīng)常能聽到一些類似的事情:一向名列前茅的出色男孩因沉迷在早戀的情網(wǎng)中,其成績飛速下滑,最終導致高考落榜,與名校失之交臂;男孩因為偷吃“禁果”而使得女孩懷孕,雙方父母為賠償問題爭執(zhí)不休,并大打出手,鬧上法庭……當然,這些事情雖具有很小的發(fā)生概率,但任何父母都不想讓自己的男孩經(jīng)歷這些。

  因此,當發(fā)現(xiàn)男孩早戀時,很多父母采取的解決方案往往是“棒打鴛鴦”,企圖一棍子“打死”。只不過父母這種阻攔做法是封殺不住早戀的,有時反而還會弄巧成拙,讓男孩付出慘痛的代價。我們來聽一聽一個男孩的心聲:

  期末考試后,我的成績在班級里的排名下降了20多名,父母“嗅一出了氣味,趁我不備,他們在我書包里找出了證據(jù)——一封情書。

  看完后,父親勃然大怒,“賞”給我兩巴掌,“你怎么就不學點好?”而母親則對我曉之以情、動之以理地講述早戀的危害。接著,他們逼我給女孩打電話,他們要和她父母商量解決方法。見我死活不肯,他們只好放棄這個念頭。

  我以為事情就此結(jié)束了。誰知第二天上課時,我和那個女孩一塊兒被老師叫到了辦公室。到了那兒,我發(fā)現(xiàn)雙方的父母都在。這時,班主任開始對我倆說教,最后,班主任話鋒一轉(zhuǎn),說:“只要你們寫下一份‘從此不再交往’的保證書,我就不再追究此事。”雖然萬分無奈,但我們還是寫下了保證書。

  當時,我非常痛恨父母的做法,是他們讓我丟盡臉面??吹礁冻鲞@么夫的代價,叛逆的我不甘心就此分手。于是,我與女朋友商量出這樣一個報復(fù)父母的對策:轉(zhuǎn)為¨地下”戀情,將戀愛進行到底。

  然而,我不得不承認談情謊愛確實嚴重地影響了日常的學習生活。最終,我倆以高考雙雙失利而收場。

  早戀如同一朵羞答答的玫瑰,總是會悄然綻放在父母視線不及的地方。青春期男孩一味地貪戀玫瑰沁人心脾的芬芳,便會無視那滿是尖刺的花枝正緊勒父母的心扉。這也正是父母百般勸阻,費勁心機也要剪掉這朵“毒花一的最主要原因,然而最終的結(jié)果卻往往不盡人意。

  這一點在上述案例中便能一目了然。男孩女孩被迫寫下了“從此不再來往一的保證書,但他們并沒有因此而斷絕關(guān)系,反而將戀情秘密地轉(zhuǎn)為“底下”,將時間全用在談情說愛上。

  退一步來說,即便父母成功地拆散了他們,但他們兩人只要兩情相依,隨時隨地都可以繼續(xù)發(fā)展戀情。畢竟,父母不可能一天24小時跟在男孩的身后,監(jiān)督著他??梢?,父母采用強制拆散男孩早戀的做法,僅僅是治標不能治本,沒有成功的任何可能性。

  另外,父母的強制無疑會加劇親子之間的矛盾,導致雙方勢不兩立,難以溝通交流,嚴重的還會反目成仇。對于那些個性較強,辨別是非能力較差,又易沖動的男孩來說,在父母的重壓之下,不難想象他們會做出什么樣的盲目舉動。

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