審美觀對于女孩來說非常重要。正確的審美觀，能使女孩在簡單而普通的生活中發(fā)現(xiàn)美、感受美、追求經(jīng)典而高尚的美。而錯誤的審美觀，則會讓女孩盲從社會潮流，過分地注重外表，沉迷于物質(zhì)享受，并產(chǎn)生愛慕虛榮的心理，從而使她忽略或忘卻了要完善自身的修養(yǎng)，要提高自己的能力，進而阻礙了她一生的發(fā)展。

  案例再現(xiàn)

  一天，小孫女穿著漂亮的新裙子，不停地在正做針線活的奶奶面前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。她天真地對奶奶說：“奶奶，您看！我的新裙子多好看呀！我像不像漂亮的蝴蝶？”

  奶奶抬起頭來，笑著回答說：“漂亮！我的小孫女穿上新裙子，就像蝴蝶一樣美！可是，你還記得奶奶給你講的《百鳥朝鳳》的故事嗎？’’

  小孫女想了想，回答說：“記得！”奶奶又問道：“那你還記得小鳥們?yōu)槭裁窗焉砩献蠲利惖挠鹈冀o了鳳凰嗎？”小孫女回答道：“因為鳳凰勤勞，心腸還好，她把自己辛苦攢起來的食物全都分給小鳥們吃了。”

  這時，奶奶放下手中的活，高興地摟著小孫女說：“你說對了！鳳凰勤勞又善良，所以她變成了世界上最美麗的鳥！你穿著這么漂亮的裙子，如果也能像鳳凰一樣勤勞又善良的話，那就會是世界上最美麗的女孩子了。”

  聽了奶奶的話，小孫女抓起奶奶正在做的針線活說：“奶奶，我要向鳳凰學習，現(xiàn)在就幫您干活！”

  感悟反思

  這位奶奶是很睿智的，她不但教給了小孫女正確的審美觀，還趁機對小孫女進行了美德教育。這種幫女孩內(nèi)外兼修的好方法，值得我們學習和借鑒。

  其實，愛美，似乎是女孩的天性。心理學研究表明，女孩在3歲左右就開始進入審美敏感期了。此時，她開始注重起自己的外表，并喜歡一切看起來鮮艷、美麗的東西。她會要求我們給她扎各種樣式的小辮子，并帶上她喜歡的頭飾，會要求我們給她買滿是蕾絲，或有亮片和美麗圖案的衣服，還會穿上她媽媽的高跟鞋，在屋子里走來走去……

  這些現(xiàn)象很正常，是女孩正在追求美、探索美的表現(xiàn)，我們不用為此感到苦惱，也不要去制止她的這些行為，因為“愛美之心，人皆有之”，女孩的愛美心不會因為我們的打壓而消失，只會越來越強烈。而且，一個儀表得體、美麗大方的女孩，總會讓人覺得賞心悅目。

  但是，此時，我們也不能什么都不想，而是應該思考如何正確引導她的思想和行為，如何幫她形成正確的審美觀等這類的問題。就像開篇所講的，審美觀，是影響女孩一生的關鍵問題之二。

  因此，我們要幫女孩樹立正確的審美觀，使她能夠成為表里如一、內(nèi)外皆美的女孩。

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