怎么幫助孩子發(fā)展藝術(shù)欣賞的能力

本文Tag標(biāo)簽:藝術(shù)教育/興趣??

  我們看著曾經(jīng)揮霍了可以學(xué)習(xí)文化的機(jī)會都會感到不寒而栗。那么我們是不是也要讓孩子步我們的后塵呢?那么我們應(yīng)該怎么讓孩子們學(xué)習(xí)欣賞藝術(shù)的能力呢?下面讓我們看看具體的內(nèi)容,希望可以幫助到孩子和家長們。

  不要讓孩子成為一個對藝術(shù)有偏見的人

  孩子不喜歡讓人感覺他們的品味微不足道。如果孩子們的藝術(shù)被標(biāo)榜上了批判,那么孩子們可能就不會愿意去欣賞和學(xué)習(xí)藝術(shù)了。不要對孩子講你自己認(rèn)為的所謂的‘高雅藝術(shù)’,也不要把你自己的觀點(diǎn)帶給孩子。因為這會妨礙孩子自己鑒賞的能力。如果孩子喜歡搖滾,那么你也不要批判,難道就因為它不是舒伯特寫的,你就要反對嗎?讓孩子自由的喜歡自己的東西。

  帶孩子到博物館,音樂會,藝術(shù)場館或者任何一種與藝術(shù)有關(guān)的場景中

  不要只是讓孩子在心中有期望欣賞藝術(shù)的機(jī)會,你應(yīng)該盡你的所能,把一些機(jī)會提供給孩子。當(dāng)然孩子不可能一進(jìn)到這種場景就能深刻的體會藝術(shù)。你應(yīng)該向孩子介紹那些藝術(shù),這樣孩子們就不會茫然無措。

  不要只是說“那是不是很漂亮”

  當(dāng)你和孩子在欣賞藝術(shù)的時候,不要只是表達(dá)你的一種驚嘆之語。你應(yīng)該從更加深沉的一面去欣賞,比如藝術(shù)要表達(dá)的境界,藝術(shù)的手法如何?鼓勵孩子深刻觀察,然后仔細(xì)描述自己的所感,而不僅僅只是說‘漂亮’。

  詢問孩子們觀察的結(jié)果

  不要只是表達(dá)你自己的意見,你也要聽取孩子的意見。

  按照孩子的興趣,幫助他們發(fā)現(xiàn)藝術(shù)

  藝術(shù)到處都是。你的孩子喜歡漫畫嗎?你的孩子喜歡跳舞?音樂?還是喜歡寫文章呢?你可以根據(jù)孩子的興趣,然后幫助孩子們發(fā)現(xiàn)孩子們自己的藝術(shù)。

  動手發(fā)現(xiàn)藝術(shù)

  鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)自己的藝術(shù)。如果孩子喜歡吉他,那么給孩子買吉他。如果孩子喜歡漫畫書,那么鼓勵孩子學(xué)習(xí)如何插圖和如何下筆??傊獎邮謱嵭?。

  要不停的探索

  學(xué)習(xí)藝術(shù)和欣賞藝術(shù)并不是一朝一夕的事情,你應(yīng)該給孩子時間,讓他們慢慢探索。首先,如果孩子還沒有發(fā)現(xiàn)自己對藝術(shù)的喜好之情,這時,即使你逼迫孩子學(xué)的更多,也無濟(jì)于事。但是如果慢慢的,孩子發(fā)現(xiàn)了藝術(shù)的樂趣,很快他們就會接受藝術(shù),并且把它當(dāng)成一種樂趣。

  希望父母們不要讓孩子也浪費(fèi)了學(xué)習(xí)和欣賞藝術(shù)的能力,努力幫助孩子們了解自己所喜歡的藝術(shù)。

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