培訓(xùn)對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，能夠推動(dòng)其發(fā)展和進(jìn)步；對(duì)于員工來(lái)說(shuō)，可以提升個(gè)人的工作能力。只有具備更加強(qiáng)有力的技能，才能為企業(yè)的發(fā)展加磚添瓦。因此，不僅企業(yè)開(kāi)始重視培訓(xùn)，對(duì)于職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)，大多數(shù)人也越來(lái)越期待公司的培訓(xùn)。然而，培訓(xùn)并不是靈丹妙藥，不要把所有的希望都寄予培訓(xùn)之上。

  當(dāng)一個(gè)員工不知道怎么學(xué)習(xí)自己想要的知識(shí)，甚至不知道自己想要的知識(shí)是什么的時(shí)候，就會(huì)做出兩種行為：等待別人發(fā)現(xiàn)自己不知道的知識(shí)，等待別人來(lái)教；或者尋找現(xiàn)成的答案并且拷貝。期待公司培訓(xùn)的員工，就屬于第一種人。這在剛?cè)肼毜男氯松砩媳憩F(xiàn)最明顯，他們總會(huì)認(rèn)為自己才剛剛開(kāi)始工作，什么都不會(huì)是正常的。因?yàn)楣具€沒(méi)有給我培訓(xùn)呢，等我接受培訓(xùn)之后就什么都會(huì)了。這種想法不能說(shuō)是大錯(cuò)特錯(cuò)，但是，把改善工作能力僅僅寄托在公司培訓(xùn)上，而卻忽視了自己在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。如果你一無(wú)所知還被動(dòng)地等待別人可憐你的無(wú)知而施舍你知識(shí)，那你會(huì)為你的無(wú)知付出更多的代價(jià)。

  很多新人都有這樣的習(xí)慣思維：因?yàn)楣镜呐嘤?xùn)結(jié)束后員工能達(dá)到某種程度，而這個(gè)程度恰好是我迫切想要達(dá)到的，所以，我要盡我所能的進(jìn)入這家公司。因?yàn)橹灰疫M(jìn)了這家公司，我自然就能達(dá)到自己所期望的程度。

  這種習(xí)慣思維往往是幼稚的，因?yàn)樗褏⒓庸九嘤?xùn)和最終效果簡(jiǎn)單地畫(huà)上了等號(hào)。

  公司在吸納新人后，都會(huì)進(jìn)行一些培訓(xùn)課程，幫助員工完成從“學(xué)校族”轉(zhuǎn)型為“職場(chǎng)族”。然而，這樣的培訓(xùn)只是一個(gè)緩沖運(yùn)動(dòng)，并非能彌補(bǔ)員工的什么技能缺陷，從中學(xué)到的東西也是非常有限的，主要學(xué)習(xí)的還是一些基本禮儀和理論方面的技能。想要單憑一次培訓(xùn)就能成為公司“立竿見(jiàn)影”型的人物，恐怕是不行的。

  實(shí)際上，往往集體培訓(xùn)上所獲得的信息，是最沒(méi)有實(shí)際操作價(jià)值的。因?yàn)槔蠋熓前淹瑯拥臇|西傳授給所有的人，而你永遠(yuǎn)也不要期待單靠聽(tīng)課你會(huì)得到比別人更多的東西。

  剛工作一年的劉琦，目前在鄭州市一家農(nóng)業(yè)生產(chǎn)公司做采購(gòu)專員。

  公司每到年中、年終的時(shí)候，都會(huì)請(qǐng)一些國(guó)內(nèi)知名的大師級(jí)專家來(lái)給員工做培訓(xùn)。而培訓(xùn)的內(nèi)容，主要是營(yíng)銷方面或者提高個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)方面等，這是公司給予員工的福利之一。不僅如此，公司還跟專門(mén)的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂了長(zhǎng)期合作協(xié)議，給不同部門(mén)的員工做不同的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  可是，不管是劉琦還是公司里的老員工，他們最終都發(fā)現(xiàn)，有不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所做的培訓(xùn)課程，基本上是沒(méi)有多大用處的，而且培訓(xùn)效果也是因人而異的。

  不能把提高工作能力都寄托在公司培訓(xùn)上，而應(yīng)該把更多的心思放在觀察和思考自己的需要上，找到問(wèn)題后，再通過(guò)觀察和實(shí)踐獲得的答案才是真正的知識(shí)。

  即便公司的培訓(xùn)課程非常優(yōu)秀，但我們也不能把提高工作能力僅僅寄托在培訓(xùn)上，因?yàn)槿瞬豢赡芡ㄟ^(guò)一次培訓(xùn)就脫胎換骨。無(wú)論是技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)，還是人際關(guān)系，都是在日積月累下產(chǎn)生的，“一夜暴富”的夢(mèng)固然美好，但太不現(xiàn)實(shí)。對(duì)于職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)，也許的確是有極其偶爾的奇跡和“不可能”可以追尋的，正如李寧所說(shuō)“一切皆有可能”。然而，這個(gè)“可能”需要一個(gè)合理的過(guò)程，沒(méi)有燦爛的過(guò)程，結(jié)果往往只有蒼白。因此，對(duì)于職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)，培訓(xùn)雖然是一種可以提升能力的投入，但并非培訓(xùn)過(guò)后，員工就一下子能夠達(dá)到預(yù)期的水平。成功不是一蹴而就的，提高工作能力貴在平時(shí)的努力，一點(diǎn)一滴地累積工作經(jīng)驗(yàn)，一次又一次地努力付出、認(rèn)真思考等等，這才是提高工作能力的良方。

  張琳工作將近兩年了，一直是公司的人事助理。她發(fā)現(xiàn)自己很喜歡做管理工作，但就自己目前的情況看，想要在職務(wù)上獲得提升，恐怕機(jī)會(huì)不大。另外，自己管理方面的知識(shí)也很欠缺。

  于是，張琳想到了公司培訓(xùn)。她咬咬牙犧牲了雙休日坐在培訓(xùn)課堂里，幻想著培訓(xùn)結(jié)束后，自己就可以搖身一變成為管理層精英。然而，幾次培訓(xùn)下來(lái)張琳卻感覺(jué)很差。雖然自己在目前的工作崗位上得心應(yīng)手，可真的坐到課堂里聽(tīng)老師講企業(yè)戰(zhàn)略、并購(gòu)重組等等，張琳又覺(jué)得離自己的生活很遙遠(yuǎn)，上課常常提不起興致。

  結(jié)果，培訓(xùn)結(jié)束了，張琳幾乎一無(wú)所獲。

  職場(chǎng)人千萬(wàn)不要盲目地參加培訓(xùn)，更不要天真地把自己對(duì)職場(chǎng)的希冀都寄托在一場(chǎng)培訓(xùn)上。如果要參加公司培訓(xùn)，我們應(yīng)該最好選擇和自己目前的職務(wù)和工作相符合的培訓(xùn)課程，全面系統(tǒng)地?cái)U(kuò)充知識(shí)，使自己更深入更專業(yè)地了解自己所在職位的最新信息。

  公司培訓(xùn)固然對(duì)我們的職場(chǎng)生涯有一定的幫助，但是，我們不能把提高工作能力都寄托在一場(chǎng)培訓(xùn)上，否則結(jié)果一定是徒勞無(wú)功。

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