家庭經(jīng)濟狀況不好往往會成為孩子成長道路上的絆腳石。我曾讀過一篇《窮苦人家的孩子更容易患疾病》的報道。文章里說，家庭收入較低階層的孩子比家庭收入較高階層的孩子患有多動癥、哮喘等疾病的概率高出兩倍之多。窮苦孩子由于飲食條件、生活壓力等因素，很容易出現(xiàn)免疫力下降等不良狀況。我真心希望“不能因出生于貧困家庭而使健康水平下降”的福祉原則，能夠在我們的社會中堅持到底。

  但另一方面，我又產(chǎn)生了一種憂慮。因為我感覺這篇報道好像是在強調(diào)在當今的社會中，只有用更多的金錢才能更好地養(yǎng)育孩子。如果任何事物都要用金錢去衡量、來解決，那只能說是社會的悲哀。我也擔心媽媽們把賺大錢、買名車豪宅的目標灌輸給孩子們。

  孩子并不是為了賺大錢而出生的。有些孩子的感性思維非常發(fā)達，有些孩子的學習非常優(yōu)秀，而有些孩子一出生就擁有很好的理解他人的能力，如果這些具有不同特性的孩子們能相互幫助、相互支持著生活該有多好。但實際情況是，有錢有勢的人并不愿意和沒錢沒勢的人分享自己所擁有的一切，所以媽媽們只能寄希望于讓孩子拼命地學習，讀好的大學，有好的工作，賺更多的錢。

  媽媽總是擔心子女以后不能過上好的生活，因為現(xiàn)在愿意幫助別人的人已經(jīng)很少了。缺少同情心，也不愿意接受他人的幫助，這該是多么痛苦的一件事啊？這世上沒有任何一個人可以在沒有他人幫助的情況下獨立生活。盡管如此，人們還是對免費的幫助感到別扭，而自己也不大愿意去幫助他人。

  只有媽媽擺脫了金錢至上的想法才能改變現(xiàn)實，才能讓孩子按照自己的真實內(nèi)心去生活。媽媽們?yōu)榱税押⒆优囵B(yǎng)成“掙大錢，過好生活的人”，讓孩子不停地上課外學習輔導班。其實，即便讓孩子上再多的輔導班、賺再多的錢，孩子也不會過上開心的生活，因為孩子已經(jīng)在這個過程中失去了正常的人性。

  韓國忠清道某村的小學老師因為向特定政黨繳納捐款而被罷免。那位老師最后一天上課的時候，學生們都沉浸在悲傷之中。這位老師小時候家庭狀況非常困難，經(jīng)常因為難以交齊學費而被叫到教務室接受訓斥，每天也都因為沒有多余的錢交車費而只能徒步十幾里路上下學。正因為明白這種境遇的苦楚，所以他積極地去幫助貧困家庭的孩子們。只要聽說有需要幫助的人，他總會慷慨解囊。這次，當他知道有個政黨提出了“免除學費”的教育政策，就立刻捐出了支援金，甚至都沒有考慮到此舉可能會帶來的嚴重后果。離開學校之前，他向學生囑咐道：“希望你們今后能盡心盡力去幫助那些需要幫助的人。”

  曾經(jīng)有一個女孩來咨詢室求助，她說自己是一個在父母的保護下，從小到大沒過過苦日子、窮日子的女孩。父母從小就教育她沒必要浪費精力去幫助他人，在不能掙到錢的事情上傾注時間和精力是不值得的。長大后，她看到過一些人致力于慈善事業(yè)，很感動，也想投身其中，因此和父母產(chǎn)生了一些意見分歧?；蛟S這個女孩第一次意識到父母的想法并不一定都對。

  有的人會認為只有擁有名牌產(chǎn)品，才能代表身份高貴；只有衣著華麗，才能被別人另眼相看；只有通過整容，才能達到美麗的標準，才能在結婚“市場”中成為“人氣商品”而被賣到“好顧客”手中?？墒乾F(xiàn)在這個女孩卻已經(jīng)領悟到自己的喜惡并不是靠擁有金錢的多少來實現(xiàn)的，因此她在尋找人生價值的過程中發(fā)現(xiàn)自己的價值觀和父母給她灌輸?shù)膬r值觀發(fā)生了沖突。

  錢是生不帶來死不帶去的東西，金錢是買不到希望和健康的，希望媽媽們不要忘記把這些告訴孩子。

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