如何充分發(fā)揮學(xué)習(xí)計劃的作用

本文Tag標簽:學(xué)習(xí)習(xí)慣??

  為了使我們的計劃真正發(fā)揮對學(xué)習(xí)活動強有力的指導(dǎo)和規(guī)范作用,必須從以下幾個方面人手。

  第一,努力制訂科學(xué)的計劃。為此,我們需要學(xué)習(xí)有關(guān)計劃的一些知識,了解計劃的功能和屬性,掌握制訂計劃的規(guī)則和方法,熟悉我們現(xiàn)實的主客觀情況和問題,在制訂計劃時端正態(tài)度,嚴肅認真,周到細致,以盡可能制訂出符合規(guī)律、適合自己、便于操作的計劃來。

  第二,強化意志品質(zhì),加強主觀控制。由于計劃所引導(dǎo)的是經(jīng)過規(guī)律設(shè)計的理智行為,所以,照章執(zhí)行的過程,就是與以往的隨意行為告別的過程,必然要遇到主客觀消極因素的干擾,我們自然會感覺到困難和不適應(yīng)。另外,計劃中的目標和任務(wù),要求常常要高一些,難度要大一些,本身就是為了防止人的惰性,調(diào)動人的積極性而設(shè)定的,是人的自我約束、自我加壓,完成起來肯定要緊張一些,困難一些,輕輕松松就失去了計劃的意義。因此,執(zhí)行計劃一定不會是一帆風(fēng)順和輕而易舉的,其中最大的障礙就是人的惰性,人的畏難傾向,而要確保計劃的落實和執(zhí)行唯有強化人的意志品質(zhì),努力地與人性的弱點去抗?fàn)帲畬τ趫?zhí)行中的必然困難,只有咬緊牙關(guān),強制執(zhí)行,努力實現(xiàn),否則,計劃的意義和價值就不存在了。

  第三,尋找一些降低計劃執(zhí)行難度的輔助性辦法。與我們的習(xí)慣和惰性相比,人的理智力量常常顯得很脆弱,即便是一些意志很堅強的人,常常也難以抵御習(xí)慣與惰性的沖擊波。因此,我們在制訂、執(zhí)行計劃時,可以采取循序漸進的方式,規(guī)則標準先寬松些,難度先降低些,允許出點格,逐漸再加壓加碼,以逐漸符合相應(yīng)的標準。另外,利用和調(diào)動外部的因素和條件以監(jiān)督、強制計劃的執(zhí)行也是必要的,如向父母、老師、同學(xué)公開自己的計劃,請他們幫助督促檢查;也可以把我們的計劃寫在大紙上,貼在床前、桌面.并配上幾句諸如¨哪怕對自己一點小的克制,也會使人變得強而有力”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”“志不強者智不達,言不信者行不果\\\"等名言警句,以示提醒和激勵,督促我們努力執(zhí)行。

  第四,加強總結(jié),不斷調(diào)整。為此,我們需要不斷地檢查反省自己對計劃的執(zhí)行情況,看看自己是不是按照計劃規(guī)則行事了,看看各種指標的完成情況,做一下量上的統(tǒng)計,給自己打一下分,執(zhí)行完成的好,打一個勾,繼續(xù)努力;完成得不好,看看毛病出在哪,是投機取巧、執(zhí)行不力,還是計劃訂的有問題,與實際有出人,等等。通過這種檢查和反省,我們就可以發(fā)現(xiàn)計劃或執(zhí)行上存在的毛病和問題,然后,有針對性地予以調(diào)整,不斷地趨于完善。

  綜上所述,訂個計劃容易,訂個科學(xué)完善的計劃很難,遵章守矩、認真嚴格地執(zhí)行計劃更難。但是,也正因為困難,才更需要我們有堅強的決心,頑強的意志,戰(zhàn)勝困難的勇氣,承諾守信的品質(zhì),以及腳踏實地的行動力,而這一切正是我們走向成功的基本保障!

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