問題情境：

  我的姐姐有一個三歲的女兒，她從女兒出生后，幾乎每天每隔一小時就上傳自己孩子的照片、動態(tài)或是影片到網(wǎng)絡(luò)上，可是，她公開描述孩子的形象，跟孩子真實(shí)的個性或表現(xiàn)差距似乎很大？！例如，她說自己的孩子天生的個性是天生外交官、很外向活婆、完全不怕生，可是在現(xiàn)實(shí)生活中我們幾乎每周日都會見到孩子，孩子非常內(nèi)向害羞，不會主動叫人，也不愛笑，收了禮物也不會說謝謝，一點(diǎn)都不活潑，跟姐姐向他人描述的好像不是同一個孩子？！

  孩子易產(chǎn)生挫敗感

  謝麗紅教授強(qiáng)調(diào)，每一個孩子的特質(zhì)都不一樣，外向有外向的好，文靜也有文靜的好，如果爸爸媽媽覺得孩子過于內(nèi)向，可以多協(xié)助孩子平衡發(fā)展，鼓勵與訓(xùn)練他發(fā)展外向的行為，可是，如果一直在外人面前陳述一個與事實(shí)不符的形象，孩子知道了容易產(chǎn)生挫敗感：「原來我做不到也無法符合父母的期待？！」

  貼近自己、「悅納」自己

  謝麗紅教授指出，對自己的了解「很貼近真實(shí)」的狀況，對自我的發(fā)展才是最好的，「悅納」指的是了解自己的優(yōu)勢與限制所在，并真心接受自己，知道我這個人本身就是有價值的！如果總是高估自己，不符合事實(shí)，容易出現(xiàn)眼高手低的狀況，如果總是低估自己，也會產(chǎn)生自卑感。

  戴著濾光鏡教養(yǎng)孩子？

  父母如果沒有辦法解決自己的困擾，活在自己虛構(gòu)的世界中，將孩子幻想成某種形象（與現(xiàn)實(shí)并不相同），某種程度這也是在彌補(bǔ)自己的不足，或無法達(dá)成的期望。

  理想小孩？

  常雅珍助理教授認(rèn)為，其實(shí)每位家長都會有自己理想中想要的孩子，這是能夠理解的，只是現(xiàn)實(shí)是不可能每一個孩子一出生的天生氣質(zhì)都能完全符合父母的期待，或是每一個方面都很優(yōu)秀，孩子的天生氣質(zhì)和長處跟父母的期待的不同也是很正常的。

  她進(jìn)一步與我們分享她自身的例子，以教導(dǎo)孩子要有禮貌這件事來說，在教導(dǎo)小女兒的時候，不需要耗費(fèi)太大的心力，因?yàn)樗膫€性天生就比較外向活潑，在很遠(yuǎn)的地方只要看到她認(rèn)識的人，就會熱情主動地?fù)]手打招呼；相較之下，大兒子的個性就比較內(nèi)向害羞，需要多花一點(diǎn)時間慢慢引導(dǎo)，「重點(diǎn)是做父母的要學(xué)習(xí)接受孩子，真正了解孩子，愿意去找方法、花時間，耐心地協(xié)助孩子慢慢培養(yǎng)出你希望他能夠擁有的正面特質(zhì)?！?/p>

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