(1)到3歲末時(shí)，在正確的教育訓(xùn)練下，已能使用各種基本類型的句子(簡(jiǎn)單句和某些復(fù)合句)。(2)詞的概括作用和調(diào)節(jié)作用進(jìn)一步加強(qiáng)。(3)寶寶在這個(gè)年齡階段語(yǔ)言處在積極發(fā)展時(shí)期，聽(tīng)和說(shuō)的積極性都很高，喜歡和人進(jìn)行語(yǔ)言交談，愛(ài)聽(tīng)故事，念兒歌，并能記住一些主要的故事情節(jié)，背誦一些詩(shī)歌等。(4)寶寶的詞匯量不斷增加，已能達(dá)到1000個(gè)以上，幾乎是l歲半以前的4～5倍。詞的種類也豐富起來(lái)，除了名詞、動(dòng)詞，還有形容詞、副詞、代詞等。(5)寶寶已掌握了基本語(yǔ)法，過(guò)去的“電報(bào)句”發(fā)展到了合乎語(yǔ)法習(xí)慣的簡(jiǎn)單句，并且復(fù)合句的運(yùn)用也在不斷增加。

  父母應(yīng)該注意的問(wèn)題：(1)教寶寶說(shuō)規(guī)范的語(yǔ)言。教3歲左右的寶寶說(shuō)話，要求相對(duì)高些。即不但要求寶寶會(huì)說(shuō)，還要盡可能地發(fā)音正確，并使用文明的語(yǔ)言。要求父母一定要用普通話和寶寶說(shuō)話，發(fā)音要正確。同時(shí)，要注意糾正寶寶的不正確發(fā)音。父母要有耐心，常給寶寶做發(fā)音示范，發(fā)音慢一些，讓寶寶看清口型，便于模仿改正。隨著寶寶一天天長(zhǎng)大，接觸的人、事越來(lái)越雜，有時(shí)會(huì)臟話。發(fā)現(xiàn)寶寶說(shuō)臟話時(shí)，父母要及時(shí)指出，并幫助、督促寶寶糾正。(2)教寶寶學(xué)習(xí)良好的語(yǔ)言習(xí)慣。如聽(tīng)的習(xí)慣，引導(dǎo)寶寶養(yǎng)成認(rèn)真傾聽(tīng)他人說(shuō)話的習(xí)慣，在與他人說(shuō)話時(shí)，注意不要打斷他人，也不要東張西望；好的說(shuō)話習(xí)慣，盡量口齒清楚，速度適中，不宜太快，教寶寶控制音量；學(xué)習(xí)運(yùn)用表情、眼神和手勢(shì)；鼓勵(lì)寶寶多提問(wèn)，能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是智慧的體現(xiàn)，父母要鼓勵(lì)寶寶發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題。寶寶提問(wèn)后，父母一定要認(rèn)真對(duì)待，必要時(shí)可引導(dǎo)寶寶自己去解決問(wèn)題。

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