有的父母認(rèn)為獎(jiǎng)勵(lì)就是給孩子買他想要買的東西,像零食、玩具。有的父母認(rèn)為,給孩子的獎(jiǎng)勵(lì)越多就越會(huì)讓孩子下次再出現(xiàn)好的行為習(xí)慣。其實(shí),這些想法是不完全的。根據(jù)心理學(xué)家們多年的觀察實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)孩子更看重精神上的獎(jiǎng)勵(lì),年齡越大的孩子越是這樣。過多的獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)把孩子的注意集中到得到獎(jiǎng)勵(lì)的東西上去,而不是出現(xiàn)父母希望的行為??梢娙绾为?jiǎng)勵(lì)孩子對(duì)父母來說,就是一門大學(xué)問了。
那么,在生活中如何獎(jiǎng)勵(lì)孩子?適合孩子的獎(jiǎng)勵(lì)是什么呢?
一般來說,深受小朋友歡迎的獎(jiǎng)勵(lì)有精神獎(jiǎng)勵(lì)、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等。其中,精神獎(jiǎng)勵(lì)包括微笑、擁抱、拍肩、關(guān)注、撫摸、鼓掌、眨眼、表揚(yáng)等;活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)包括與媽媽一起玩牌、去公園、講故事、幫忙包餃子,擇菜、洗東西、擦拭家具等,看電視、電影、馬戲等,與大人一起玩球、一起做游戲、一起去吃麥當(dāng)勞等;物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)包括冰淇淋、球、書、雜志、氣球、特別的零食、玩具、服裝等。
上述項(xiàng)目僅僅是部分獎(jiǎng)勵(lì)選擇,每個(gè)孩子感興趣的項(xiàng)目是不同的,請(qǐng)父母根據(jù)孩子的具體情況從上述三個(gè)方面自行選擇。
選擇好獎(jiǎng)勵(lì)的形式后,就要考慮到獎(jiǎng)勵(lì)的方式了。當(dāng)父母獎(jiǎng)勵(lì)孩子時(shí)一定要告訴孩子自己為什么要獎(jiǎng)勵(lì)他,如果下次他出現(xiàn)什么行為還會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。孩子得到某一種獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),如果對(duì)為什么得獎(jiǎng)不清楚,他就會(huì)只關(guān)心能否得到獎(jiǎng)勵(lì),和得到獎(jiǎng)勵(lì)的大小。所以,獎(jiǎng)勵(lì)孩子時(shí)一定要把原因向他講清楚。如,孩子畫一幅畫,他這幅畫顏色用得非常豐富、準(zhǔn)確,父母就獎(jiǎng)勵(lì)了他。如果這時(shí)候父母不把原因向孩子講清楚,孩子會(huì)認(rèn)為是因?yàn)楫嬃水嫷昧霜?jiǎng)勵(lì)。于是,為了得到獎(jiǎng)勵(lì),他會(huì)再畫大量的畫,卻不會(huì)注意畫的質(zhì)量。顯然,父母沒有達(dá)到獎(jiǎng)勵(lì)的目的。