我的寶寶智能發(fā)展正常嗎？有沒有資優(yōu)兒的傾向？有沒有成為神童的可能？

  這是許多年輕爸爸媽媽想要知道的。由于資訊取得不易，一般家長只能和同齡的寶寶做評比。那么，我們應(yīng)該從哪些方面來了解寶寶的智能水準(zhǔn)呢？我想由爸爸媽媽親從平日生活中，做全面而完整的觀察和評估才是最可靠的。

  一個資質(zhì)優(yōu)異的寶寶，在嬰幼兒階段會有什么重要的行為、能力和傾向呢？下述的現(xiàn)象可供家長做參考：

  在還不會說話以前，甚至是初生期時(shí)，就很會用肢體、臉部表情來傳達(dá)他的感覺和需求。會說話以后，遣詞用字也很流利，而且變化多端富創(chuàng)造性。能說出較長、較復(fù)雜的句子，對看過的事、物能正確地描述，也能糾正別的寶寶錯誤的用語，并懂得用說話技巧影響別人。

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