從小教育孩子不要說謊,幾乎每個(gè)父母都曾努力做過的事,然而,說謊似乎是幼兒天生的惡習(xí),越是擔(dān)心幼兒說謊的人,他的幼兒說謊似乎也越是嚴(yán)重;孩子越大,謊言也會(huì)越來越多,說謊的本領(lǐng)也會(huì)越來越強(qiáng)。
三四歲大的孩子把尿弄到褲子里,若責(zé)蟶他“你不懂得怎樣撒尿啦?”他也許就會(huì)說:“我玩水,坐到地上。” 七歲大的孩子,遇上有人上門查衛(wèi)生,也許就會(huì)說:“爸爸媽媽不在,請(qǐng)你改日再來。”
對(duì)于這類謊言,有社交性的謊言,善意的謊言,增加威信的謊言以及為逃避處罰的謊言等等。幼兒說謊的嚴(yán)重程度盡管有時(shí)不亞于成人。但與成人還是有很大區(qū)別。
一般而言,幼兒說謊都很少出于惡意,與其說他們?cè)谡f謊,不如說他們只是提供錯(cuò)誤的信息而已,通常他們也不認(rèn)為自己是在說謊。幼兒提供錯(cuò)誤的信息,很多進(jìn)修是出于求助心理,比如上述兩例,第一例的幼兒是害怕受到打罵,提供虛假的情況以求有人支持認(rèn)同,以避過處罰;第二例是不愿查衛(wèi)生人進(jìn)來,也許是全的玩具曾受過這些人的隨意移動(dòng)“破壞”,也許是聽過父母對(duì)這些人的不歡迎的言詞。拒人于門外之后,他會(huì)把自己說的話告訴父母,如果贊同他,他就會(huì)覺得受到了保護(hù),有一種溫馨的安全感。
因此,不要輕易地把幼兒虛構(gòu)事情與故意說謊等同起來,虛構(gòu)事情往往是幻想造成的,而說謊則是蓄意的欺騙和誤導(dǎo),如果反幼兒的虛話誤認(rèn)為是說謊并加以批語(yǔ),那行就會(huì)使孩子在尋求保護(hù)與模仿或成人的進(jìn)修,感到困惑而不知所措;而父母言行上的無意差錯(cuò),也會(huì)被孩子看成是說謊,從而給他們帶來道德認(rèn)同上的混亂和心理壓抑。當(dāng)然,并不等于說可以取消對(duì)孩子進(jìn)行誠(chéng)實(shí)教育,更不是說孩子都不會(huì)說謊,當(dāng)他們長(zhǎng)到一定年齡,從幼稚里走出來,懂得客觀的價(jià)值,就應(yīng)當(dāng)明確指出他們的說謊并加以批語(yǔ)了。