學(xué)習(xí)目標(biāo)是取得好成績(jī)的決定性因素

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  家長(zhǎng)幫助孩子設(shè)立目標(biāo)固然重要,但是如何設(shè)立出好目標(biāo)卻是一門學(xué)問。

  很多家長(zhǎng)說:“我給孩子設(shè)立目標(biāo)了,讓他前進(jìn)10名,但是他就是做不到,我能怎么辦?”其實(shí)設(shè)立一個(gè)既可以讓孩子有學(xué)習(xí)動(dòng)力,又不讓孩子覺得有壓力的目標(biāo)的確是很難,但是其中還是有很多小技巧讓家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的。

  這天是考試的第一天,早上考的科目是語(yǔ)文,小軍胸有成竹地走進(jìn)了考場(chǎng)。為了備戰(zhàn)這次考試,小軍在之前的一個(gè)月內(nèi)幾乎沒有睡過一次安穩(wěn)覺,每天都熬夜復(fù)習(xí)到深夜,因?yàn)榘职謰寢尳o自己訂好了目標(biāo),必須在這次考試中前進(jìn)班級(jí)前5名。

  可是當(dāng)自己坐在教室的椅子上的時(shí)候,小軍便覺得恐慌起來,手心不斷冒汗,握著鋼筆的手也是一直不聽使喚地在抖個(gè)不停。眼看著時(shí)間一秒一秒,滴滴答答地走過,小軍更是急得什么都記不起來,腦子一片空白。

  其實(shí)小軍是一個(gè)非常努力和勤奮的孩子,中考的時(shí)候也是憑借著全校的第3名考到了重點(diǎn)高中。但是這所高中是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方,每次開家長(zhǎng)會(huì),老師總是對(duì)家長(zhǎng)們說:“班級(jí)前5名就可以上名牌大學(xué)。”于是這也變成了所有家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求。

  小軍是一個(gè)自尊心比較強(qiáng)的孩子,不服輸,所以每次媽媽對(duì)他說考進(jìn)班級(jí)前5名的時(shí)候,他也是自己暗下決心:“不可以讓媽媽失望,一定考進(jìn)名牌大學(xué)。”但是小軍的英語(yǔ)不好,他給自己制訂了目標(biāo),就是每天做20篇短文閱讀,雖然目標(biāo)確定了,但是這樣的題海戰(zhàn)術(shù)實(shí)施起來真的很難。

  每天到三更半夜,小軍還坐在課桌前讀著英語(yǔ),盡管腦子很混亂,還是堅(jiān)持著,時(shí)間長(zhǎng)了,成績(jī)沒有提高,身體也拖垮了。于是,考試那天他真的堅(jiān)持不住了……

  對(duì)于孩子來講,確立學(xué)習(xí)目標(biāo)是取得好成績(jī)的一個(gè)要點(diǎn)。但是目標(biāo)必須是根據(jù)孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)和孩子的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀為根基來設(shè)立,家長(zhǎng)不能一廂情愿地給孩子提出不切實(shí)際的目標(biāo)。否則不但不利于孩子成績(jī)的提高,反而讓孩子身心俱疲。

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