現(xiàn)在，很多父母在過(guò)度夸獎(jiǎng)孩子與不當(dāng)夸獎(jiǎng)孩子之間難以把握，把愛(ài)的教育當(dāng)成是毫無(wú)分寸地濫用夸獎(jiǎng)和贊美，所以讓孩子在泛濫的表?yè)P(yáng)之間，迷失了自己，并且喪失了對(duì)困難和挫折的抵抗力。所以，學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)孩子，是父母必須要學(xué)習(xí)的重要一課。

  想要讓自己對(duì)孩子的夸獎(jiǎng)做到恰如其分，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

  第一，夸獎(jiǎng)要“言之有物”，細(xì)節(jié)化。

  我們發(fā)現(xiàn)，如果在夸獎(jiǎng)孩子的時(shí)候，能明確地指出原因，說(shuō)出夸獎(jiǎng)的理由，才不會(huì)讓孩子覺(jué)得你是在敷衍他，也不會(huì)覺(jué)得很空洞、很泛泛，他會(huì)覺(jué)得你是真的在給他肯定。如果父母的夸獎(jiǎng)是很真誠(chéng)的、發(fā)自內(nèi)心的，那對(duì)孩子來(lái)說(shuō)會(huì)是一件非常值得感動(dòng)和開(kāi)心的事情。另外，如果我們能具體地說(shuō)出夸獎(jiǎng)的理由，孩子會(huì)變得更加自信，以后會(huì)非常明確地將被肯定的這一部分保持下去，而不會(huì)曇花一現(xiàn)，從此那些好的方面就不見(jiàn)了。

  第二，贊美是可以練習(xí)的，父母和孩子可以一起學(xué)習(xí)。

  父母可以試著跟孩子做一個(gè)“夸獎(jiǎng)游戲”：你和孩子每個(gè)人選擇一個(gè)想要夸獎(jiǎng)的對(duì)象，然后每一個(gè)人說(shuō)一條對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，看誰(shuí)說(shuō)得多。通過(guò)這個(gè)游戲，父母不但能夠鍛煉孩子在生活中發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，還可以通過(guò)孩子對(duì)別人的夸獎(jiǎng)，知道他的價(jià)值觀在哪里，在他的眼里什么是美的，什么是不美的，他希望做一個(gè)什么樣的人。然后你可以根據(jù)自己的了解，給孩子他最想要的東西，給他的成長(zhǎng)以最好輔助。

  第三，夸獎(jiǎng)要有度。

  我們?cè)诳洫?jiǎng)孩子的時(shí)候，千萬(wàn)不能“睜眼說(shuō)瞎話”，因?yàn)樾『⒆悠鋵?shí)是很聰明的，他能從你的話里知道你在哄他、騙他，所以他會(huì)不高興，而且有可能也會(huì)順著學(xué)說(shuō)瞎話來(lái)哄人。而且過(guò)度的夸獎(jiǎng)，會(huì)讓孩子找不到自己的位置，自我膨脹，所以我們?cè)诳洫?jiǎng)孩子的時(shí)候一定要適度，過(guò)多或者過(guò)少都會(huì)不利于孩子的健康發(fā)展。

  第四，夸獎(jiǎng)有很多方式，但是孩子最受用的夸獎(jiǎng)才是最有價(jià)值的。

  不同的孩子，對(duì)夸獎(jiǎng)的需求不同。有的孩子可能喜歡媽媽在大庭廣眾之下夸獎(jiǎng)自己，，覺(jué)得那是一種很讓人自豪的事情，但是有的孩子就會(huì)覺(jué)得尷尬到不行，會(huì)很不習(xí)慣。有的孩子可能會(huì)喜歡物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，但是有的孩子就比較能夠接受擁抱和親吻，覺(jué)得這才是最讓人滿足的表?yè)P(yáng)方式。所以父母一定要弄清楚自己的孩子最喜歡哪一種夸獎(jiǎng)和表?yè)P(yáng)的方式，最不喜歡的是哪一種方式，然后在生活中盡量用最受用的方式夸獎(jiǎng)孩子，才能讓它發(fā)揮出最大的功效。

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