家長(zhǎng)對(duì)孩子的承諾必須兌現(xiàn)

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  父母都希望自己的孩子具有誠(chéng)信的品質(zhì)。一個(gè)人只有信守諾言,才會(huì)被人信任,才能挺直脊梁、光明磊落地做人。可是有些孩子卻說(shuō)的是一個(gè)樣,做的是另一個(gè)樣;當(dāng)面是一個(gè)樣,背后另一個(gè)樣。面對(duì)孩子的這種行為,許多父母既生氣又著急,對(duì)孩子反復(fù)訓(xùn)斥也不見(jiàn)成效。

  其實(shí)孩子是否誠(chéng)信,很大一部分取決于父母。對(duì)于孩子那些言行不一.不履行諾言的行為,我們應(yīng)該從對(duì)孩子的教育方式和孩子自身的成長(zhǎng)方式上找原因,而不能隨意打罵孩子。為此,我們可以做到以下幾點(diǎn):

  1.在生活中時(shí)刻貫徹誠(chéng)信的理念,為孩子樹(shù)立誠(chéng)信的榜樣

  在生活中,很多家長(zhǎng)都會(huì)這樣,為了擺脫孩子而胡亂允諾,到時(shí)候卻不兌現(xiàn),這樣很容易給孩子一種誤導(dǎo):承諾可以隨便說(shuō)出口,而不用認(rèn)真兌現(xiàn)。父母是孩子最早的老師,我們的言行直接影響著孩子的成長(zhǎng),所以在孩子面前一定要講誠(chéng)信,不能說(shuō)話(huà)不算話(huà)。對(duì)孩子一旦作出承諾以后,就要牢記于心,提醒自己及時(shí)兌現(xiàn)。如果因?yàn)槟承┰虼_實(shí)沒(méi)有辦法兌現(xiàn)的,也應(yīng)該及時(shí)向孩子說(shuō)明情況,并且真心地表示歉意,和孩子商量應(yīng)該用其他什么樣的方式進(jìn)行彌補(bǔ)。

  2.善于利用生活中的實(shí)例,告訴孩子承諾是一種責(zé)任

  生活中總會(huì)有很多的實(shí)例,讓孩子有切實(shí)的感受。通過(guò)這些實(shí)例讓孩子明白道理,要比枯燥地說(shuō)教效果更好。所以我們要善于通過(guò)實(shí)例讓孩子理解:承諾是不可以隨意允諾的,一旦答應(yīng)了別人的事情,不管事情是大事小,都要努力去兌現(xiàn),不管遇到什么困難,都應(yīng)該積極地克服,努力實(shí)現(xiàn)承諾。

  3.幫助孩子完成他無(wú)法完成的諾言

  信守諾言的前提是不隨意許下承諾。在答應(yīng)別人以前,我們一定要讓孩子認(rèn)真考慮自己是否有這樣的能力,能夠?qū)崿F(xiàn)自己的諾言。如果自己沒(méi)有能力做到,就不要輕易地把承諾說(shuō)出口。如果自己有能力,也要給自己留有一部分余地,千萬(wàn)不要向別人夸下海口。這樣,孩子在作出承諾的時(shí)候就會(huì)有一個(gè)適當(dāng)?shù)膮⒖肌?/p>

  可能有些時(shí)候,孩子會(huì)高估自己的實(shí)力,對(duì)別人許下了承諾,但是自己卻無(wú)法兌現(xiàn)了。這時(shí)候我們應(yīng)該盡量幫助孩子實(shí)現(xiàn)諾言。如果實(shí)在難以完成,也應(yīng)該鼓勵(lì)孩子勇敢地向?qū)Ψ匠姓J(rèn)錯(cuò)誤,并且真心地表示歉意。因?yàn)橹挥羞@樣,孩子才會(huì)更深切地體會(huì)到諾言的責(zé)任。

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