如何鍛煉孩子的語(yǔ)言能力？

  1、反義詞

  【主題】語(yǔ)言

  【目的】讓孩子說(shuō)反義詞，使他正確理解詞語(yǔ)的意義。

  【材料】下圖

  【游戲方法】

  ①讓孩子看每一組的左右兩幅畫，問(wèn)“高的對(duì)立面是什么”，“向上的對(duì)立面是什么”，“清潔的對(duì)立面是什么”，“冷的對(duì)立面是什么”，“亮的對(duì)立面是什么”，“笑的對(duì)立面是什么”。

  也可看著畫，提醒孩子。

  孩子不知道時(shí)，媽媽可以提醒孩子：“爸爸身材高大，你呢？”

  ②也可以不用畫，只用語(yǔ)言來(lái)問(wèn)孩子。

  a．硬——軟

  b．好吃——難吃

  c．吃飽——餓

  d．重——輕

  e．遠(yuǎn)——近

  f．容易——難

  g．愉快——苦惱

  h．安靜——吵鬧

  i．長(zhǎng)——短

  可由淺到深提問(wèn)孩子，讓他回答。

  ③要與孩子實(shí)際的生活體驗(yàn)結(jié)合起來(lái)。三四歲的孩子不能出太難的題。

  2、講畫冊(cè)

  【主題】語(yǔ)言

  【目的】看好看的畫冊(cè)，提高孩子語(yǔ)言的表現(xiàn)能力，豐富孩子的語(yǔ)匯。

  【材料】畫冊(cè)

  【游戲方法】

  ①讓寶寶一字一句反復(fù)地講他所看到的圖畫。對(duì)這個(gè)年齡的孩子來(lái)說(shuō)，這是能夠做到的。如果是媽媽講給他聽(tīng)，孩子就不一定有什么進(jìn)步。應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)，叫孩子發(fā)表他看后的想法。爸爸和其他家庭成員應(yīng)該親切地對(duì)孩子說(shuō)：“寶寶！姐姐幫助你讀畫冊(cè)，你學(xué)得不錯(cuò)呀！”這時(shí)孩子會(huì)得意洋洋地在大人面前顯示自己。

  ②買來(lái)的新書，不是立即讀給他聽(tīng)，而是先讓他看，孩子會(huì)一頁(yè)一頁(yè)地翻看他所喜歡的內(nèi)容。然后，媽媽給孩子講解畫冊(cè)的內(nèi)容，孩子會(huì)側(cè)耳靜聽(tīng)，并把領(lǐng)會(huì)到的內(nèi)容講給大人聽(tīng)。

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