說(shuō)到“隱私”，人們總覺得僅是成人的事，而與孩子，特別是幼兒并不搭界。但加拿大人卻認(rèn)為，幼兒其實(shí)也有他們的隱私，而且成人社會(huì)理應(yīng)作出尊重和保護(hù)——

　　▲某些“丟人的毛病”。幼兒往往對(duì)諸如尿床之類的“毛病”十分敏感，因?yàn)樗麄冇X得這些缺陷會(huì)使自己在同伴面前“丟人”。故不論是家長(zhǎng)，還是幼兒園教師，都 
不應(yīng)在小伙伴們面前提及，更不宜挖苦、打擊。
　　▲某些心理疾患。對(duì)于自己正罹患或曾經(jīng)罹患過(guò)的諸如孤獨(dú)癥、抑郁癥、多動(dòng)癥等與心理有關(guān)的疾患，幼兒往往更為敏感。如果大人們經(jīng)常掛在口上，自然不利于疾病的康復(fù)。而且即便疾病已痊愈，當(dāng)著孩子的面常常提及也等于是“揭短”，同樣不利于孩子的心理健康。

　　▲曾經(jīng)的過(guò)失。一些在大人看來(lái)微不足道的“曾經(jīng)的過(guò)失”，也會(huì)使得某些孩子長(zhǎng)期耿耿于懷，從而只要有人提起，他們便會(huì)有“被揭傷疤”之痛。這些“曾經(jīng)的過(guò)失”可能包括：某次游戲自己得了最后一名，某次表演砸了鍋，某次郊游出了洋相，甚至小時(shí)候愛哭等等。

　　▲被體罰的經(jīng)歷。被打、被罵、被罰站等體罰往往是孩子“沒齒難忘”的痛苦經(jīng)歷，因?yàn)椴粌H可能皮肉受了苦，心靈也可能受到創(chuàng)傷。即使孩子目前已很少遭到體罰，但在旁人面前頻頻提及其過(guò)去的“受辱史”，仍然會(huì)使他們陷入極度尷尬之中難以自拔。

　　▲身體缺陷。如平足、色盲、矮小、過(guò)胖、過(guò)瘦、眼小、臉丑等生理或身體上的缺陷，盡管有的是“明擺”著的，但如果大人時(shí)不時(shí)提及也會(huì)使孩子失意。而且即便說(shuō)的是很久之前的，如出生時(shí)瘦得皮包骨或樣子難看，也會(huì)讓孩子不快。

　　▲獨(dú)處的小天地。幼兒們往往十分看重自己獨(dú)處的小天地，并將其視為自家的“私人領(lǐng)地”。如果家長(zhǎng)經(jīng)常未經(jīng)孩子的同意在其“領(lǐng)地”里“檢查”一番，在孩子看來(lái)也是對(duì)自己“隱私”的公然侵犯。

　　▲保存的“私房錢”。幼兒盡管并不愛錢，也并不懂得理財(cái)，但如果家長(zhǎng)經(jīng)常去對(duì)孩子保存的“私房錢”做“結(jié)算”，甚至占為己有，孩子會(huì)感到自己的隱私并未受到大人的尊重和保護(hù)。

　　值得警惕的是，以開玩笑、惡作劇或強(qiáng)迫命令等方式來(lái)揭孩子的“隱私”可能會(huì)讓他們心理上感覺到受了更大的傷害，盡管對(duì)大人而言有時(shí)完全出于無(wú)意，而且還可能從來(lái)沒有認(rèn)識(shí)到這些“小事”竟然也會(huì)是孩子的“隱私”。如，以嘲笑的口吻說(shuō)一個(gè)三歲的小男孩擁有了一個(gè)“女朋友”可能會(huì)讓他羞愧難當(dāng)。同樣，強(qiáng)迫讓孩子在別人面前解開褲子展示屁股上以前因頑皮而落下的一個(gè)傷疤也會(huì)使他無(wú)地自容。

　　加拿大人普遍認(rèn)為，尊重和保護(hù)幼兒的“隱私”從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，就是尊重和保護(hù)他們的自尊心。要知道，自尊心是影響孩子健康成長(zhǎng)的重要心理因素，如果自尊受到傷害，他們就更可能產(chǎn)生心理障礙，如自卑感和對(duì)抗心理等。故父母和教師都必須時(shí)刻注意尊重和保護(hù)孩子的自尊心。在生活中，大人在孩子目前的一言一語(yǔ)都須經(jīng)過(guò)大腦“過(guò)濾”，切莫在信口開河之中無(wú)意間就“揭”了孩子的“隱私”，并由此而使得孩子自尊大失，進(jìn)而可能對(duì)孩子的心理健康造成嚴(yán)重的負(fù)面影響。

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