孩子的同伴關(guān)系和睦與否對孩子的身心發(fā)展有著很大的影響，如果孩子在學(xué)校有很多朋友，習(xí)口么他會很喜歡在學(xué)校學(xué)習(xí)和玩耍；而相反，如果在學(xué)校里朋友很少或者屢遭排斥的話，孩子就會不喜歡學(xué)校甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒。因此，家長應(yīng)該努力培養(yǎng)孩子的同伴關(guān)系，當(dāng)孩子帶同齡的小朋友回家玩耍的時候，家長要盡全力、盛情款待這些小朋友。 崔潔今年9歲了，她是一個很熱情、很好客的孩子，喜歡跟小朋友們一起玩兒，做各種游戲。

  這天，崔潔心血來潮，向他的好幾個小伙伴發(fā)出了邀請，邀請他們第二天到自己家來玩?；锇閭兒芡纯斓卮饝?yīng)了。

  崔潔一回到家，就把這個好消息告訴媽媽，以為媽媽也會很高興呢。崔潔沒有想到，媽媽聽了這個好消息以后，卻皺起了眉頭： “這么多小朋友們來家里玩，萬一出了什么事情，我們可負(fù)不起責(zé)任呀！”

  崔潔說： “沒事，去別的小朋友家我們都沒發(fā)生什么事情呀！”

  媽媽又說： “咱家的客廳剛剛裝修過，那多小朋友們來了萬一把墻弄臟怎么辦呢？”

  崔潔一看媽媽不同意，就撅個嘴回房間了。

  第二天放學(xué)后，崔潔哭著回家了。媽媽一看，急了： “寶貝，怎么啦？”

  崔潔哭著說： “小朋友們都不跟我玩了，都是因為你，你不歡迎他們，他們弭也不跟我玩了，我也不想去上學(xué)了，鳴嗚……”

  媽媽一聽，事態(tài)還挺嚴(yán)重的，急忙連夜寫好邀請函，讓崔潔親自發(fā)給小朋友們。

  周末到了，崔潔的伙伴們?nèi)缂s而至。崔潔的媽媽準(zhǔn)備了豐盛的水果和一大桌子菜。小朋友們和崔潔一起唱歌、做游戲、看電視、吃東西，度過了愉快的一天。

  臨走的時候，大家都合不得走，連聲說： “阿姨做的菜真好吃！”

  “我們下次還來！”

  崔潔的臉上露出驕傲的笑容，媽媽也開心地笑了起來。

  上文中，崔潔的媽媽擔(dān)心小朋友們到家里來會帶來種種不便，拒絕了孩子的要求，然而卻忽視了孩子們對于同伴交往的需求，尤其是自己的女兒特別在意小朋友們的看法，直到發(fā)現(xiàn)女兒因此而困惑才改變了先前的觀點，熱情地招待了崔潔的伙伴們，取得了孩子的信任和愛戴，也讓崔潔覺得自己是受重視、受關(guān)注的。

  在對待孩子與小伙伴們的關(guān)系上，作父母的～定要開明、民主，要知道同伴關(guān)系對小孩子是非常重要的。如果沒有小伙伴們一起玩耍，孩子很有可能會覺得上學(xué)很沒意思。因此，家長一定要熱情招待孩子的朋友，不要顧慮擔(dān)責(zé)任、害怕弄臟房間等這些問題，孩子的快樂成長比什么都重要。

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