每個孩子都是父母的希望，孩子的健康關系著幾個家庭的幸福。隨著是帶動的發(fā)展，除了身體健康，心理健康更是必不可少呢。什么才是孩子心理健康的目標呢？

  姚本先把幼兒心理健康教育的目標歸納為：以發(fā)展性教育模式為主，從兒童成長需要出發(fā)，解決他們在成長中的問題，促進其心理機能的開發(fā)與發(fā)展。

  依據(jù)幼兒教育的總目標，綜合專家的意見，我們認為幼兒心理健康教育的總目標就是促進全體幼兒心理健康發(fā)展，充分開發(fā)幼兒的潛能，培養(yǎng)幼兒積極、樂觀、向上的心理品質和健全的人格，提升其幸福感，為其終身幸福奠定基礎。

  從幼兒發(fā)展角度來看，幼兒心理健康教育的目標具體包括：

  ■使幼兒具有良好的自我意識。增強自我調控、承受挫折、適應環(huán)境的能力。提高自信心，培養(yǎng)幼兒的獨立性和堅持性。

  ■培養(yǎng)幼兒積極、樂觀、開朗的性格。

  ■培養(yǎng)幼兒的交往能力和關愛他人的品格。不僅學會關心自己、愛護自己，更要同情他人，關心和幫助他人，特別是父母、老師和同伴。

  ■培養(yǎng)幼兒廣泛的興趣，保持幼兒的好奇心，激發(fā)其求知欲，訓練幼兒的思維，開發(fā)幼兒的智能和創(chuàng)造性。

  ■對有心理行為問題的幼兒給予科學有效的心理輔導，對有可能出現(xiàn)的問題要及早進行心理教育，防止問題的發(fā)生。

  ■促進家長和教師保持良好、積極、健康的心態(tài)，促使其更新教育觀念，提高他們的心理健康水平。

  希望天下所有的孩子都能擁有健康積極的心理！

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