S小朋友在幼兒園里經(jīng)常欺負別的孩子，這件事很棘手。她常常弄壞別人做的手工，無緣無故就弄哭別的孩子。孩子們對她懷有一種恐懼心理，誰也不喜歡接近她。她家里有父母、比她小兩歲的弟弟和祖母，共五口人。她父親因工作關(guān)系常不在家，其母親稍有些內(nèi)向，對她管教比較嚴。我是這個孩子的教養(yǎng)員，我想了許多辦法，但都不成功，請告訴我指導(dǎo)方法吧。

  當家庭成員之間的關(guān)系比較復(fù)雜，而且又缺乏家庭溫暖時，孩子經(jīng)常會發(fā)生一些不好的行為。從您的上述提問中可以看出，s小朋友正是有著這樣一個問題。

  比方說家里的大人有偏向某一個孩子的傾向，S小朋友因為是蛆姐，因而母親總是向她提出很高的要求，讓她做出忍讓。當父母態(tài)度堅決，管教嚴格時，孩子就會懷疑父母對自己的愛，而故意糾纏不休或干出搗亂的事。這樣一來，對S小朋友的評價就會越來越槽了。繼續(xù)放任下去，S小朋友就會把心里的積憤發(fā)泄到小朋友們身上，因而就會不斷發(fā)生搗亂或者欺負小朋友的事。

  為了改掉S小朋友的毛病，需要做她的父母與她本人兩個方面的工作。比較嚴重的，當教養(yǎng)員感到負擔較重時，要把孩子在幼兒目的情況告訴母親，或者將其介紹到附近的教育洽談所。教育洽談所會根據(jù)具體情況給母親以切實的指導(dǎo)的。

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