如何正確處理三代同堂的教養(yǎng)問(wèn)題

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  在三代同堂的家庭里,爺爺奶奶幫助照顧孫兒,是很自然的事。爺爺奶奶對(duì)孫子的疼愛(ài)沒(méi)得話(huà)說(shuō),媳婦如果上班,家中有老人照看,頗能免除后顧之憂(yōu)。媳婦即使不上班,孩子也可享有除了父母之外的呵護(hù)與注意。但是,上了年紀(jì)的祖父母和年輕的媽媽在教育孩子上,可能差異很大,不容易一致,這也正是許多三代同堂家庭的困擾。

  婆媳之間本來(lái)就是很微妙的一種關(guān)系。兩個(gè)女人,同時(shí)深?lèi)?ài)一個(gè)男人一一兒子兼丈夫。有了小孩子,又多了一層復(fù)雜,一邊是能含飴弄孫的喜悅,一邊是初為人母的殷期殷望。這種狀況下,家庭關(guān)系需要好好調(diào)適,三代之間才能相安無(wú)事。

  從消極面來(lái)看,三代同堂的家庭要避免用小孩子作為平衡大人之間紛爭(zhēng)的一種工具,以免在大人的不愉快當(dāng)中傷害小孩。例如:

  一、避免借著處罰孩子來(lái)發(fā)泄對(duì)公婆的不滿(mǎn)

  有—種常見(jiàn)的情形是爺爺奶奶疼孫子,管教的尺度比母親寬松,母親很怕慣壞了孩子,卻又無(wú)法改變公婆的作法,于是在公婆寵慣了的行為上加倍責(zé)罰孩子。例如::公婆縱容孩子看電視,媽媽就在抓到孩子因?yàn)榭措娨暥鞑煌旯φn時(shí),把他痛打一頓。表面是教訓(xùn)孩子,實(shí)際也是對(duì)公婆的一種抗議:“你們寵,我就打給你們看!”這種作法直接傷害孩子,也在無(wú)形中把孩子當(dāng)作轉(zhuǎn)移不滿(mǎn)的對(duì)象。公婆在這種暖昧溝通中,收到媳婦不滿(mǎn)意的訊息,又無(wú)從加以澄清,反而加深了兩代之間的鴻溝。

  二、避免為了競(jìng)爭(zhēng)而縱容孩子

  婆媳之間如果持有競(jìng)爭(zhēng)的心情,兩個(gè)人都想獲得孩子較多的喜愛(ài),使孩子把自己放在優(yōu)先選擇的第一位,有時(shí)會(huì)不知不覺(jué)地討好孩子,攏絡(luò)孩予,作為自己占了上風(fēng)的證明。在這種夾縫里的小孩便學(xué)會(huì)如何在媽媽與奶奶中鉆漏洞,以得到最大好處。結(jié)果,孩子可能感受到大人勾心斗角的心機(jī)而覺(jué)得困惑,同時(shí),也常造成管教上的問(wèn)題。

  三、避免孩子受到差別待遇

  如果家庭里不同的孩子由不同的人照顧,例如:一個(gè)由奶奶帶大,另外的孩子由母親自己或交由保姆照料,就會(huì)出現(xiàn)差別待遇的情形。像:奶奶最疼自己帶大的那一個(gè)孫子,媽媽卻偏愛(ài)另一個(gè)孩子。如果大人不留意自己的情感與公平原則,就很可能會(huì)給某一個(gè)孩子過(guò)多的特權(quán),或是在孩子們發(fā)生糾紛時(shí),不自覺(jué)地袒護(hù)某一個(gè)孩子。

  從積極面來(lái)看,要解決三代同堂家庭中的子女教育問(wèn)題,需要從改善大人之間的關(guān)系做起:

  一、尊敬長(zhǎng)者

  對(duì)老人家的尊敬是必須有的先決條件,老人處于生命旅程的最后階段,面臨退休,健康等各種危機(jī),如果得不到足夠的尊重,心中可能慌亂不安,懷疑自己的價(jià)值和在家庭的地位,在這種不平衡的心緒下,很容易有一些不理智的作法,增加子媳的困擾。相反的,如果長(zhǎng)者得到充分的尊敬,內(nèi)心感到安定,確認(rèn)自己仍然有價(jià)值,才能明理地與子媳合作。

  二、樞鈕人物要發(fā)揮功效

  在公婆與兒子媳婦的三角關(guān)系中,身兼兒子及丈夫角色的是個(gè)樞紐人物,他與父母及妻子雙方面的關(guān)系越好,整個(gè)三角關(guān)系越能運(yùn)轉(zhuǎn)得順利:若是夾在父母與妻子中運(yùn)轉(zhuǎn)不當(dāng)?shù)臅r(shí)候,他的壓力可能也最大。他需要很聰明地知道不多指責(zé)妻子或抱怨父母,也要能傾聽(tīng)雙方面的苦經(jīng),接納雙方面的情緒。使年老的父母感到被兒子尊重了解,而能愛(ài)屋及烏地增加對(duì)媳婦的包容。妻子也在感到丈夫的體恤愛(ài)情之后增加與公婆相處的力量。有一位妻子說(shuō):她每次在客廳挨了婆婆罵,丈夫當(dāng)時(shí)不動(dòng)聲色,但是回到房里,先生的第一句話(huà)一定是向她道歉:“我知道你是為了我才受這委屈的。”這位妻子由丈夫那里得到的溫暖,足夠她接受更多的寒霜。

  三、在單一教養(yǎng)事件上協(xié)調(diào)

  要想改變公婆對(duì)孫子的教養(yǎng)方法是很困難的,因?yàn)樗圃眠@套法子帶大了兒子,不覺(jué)有什么不妥。雖然改變老人的想法很難奏效,但是針對(duì)某一具體的教養(yǎng)事件與他們協(xié)調(diào),卻比較有希望做判。好比說(shuō),子媳在事先已有協(xié)商,默契之下,心平氣和地請(qǐng)父母在飯前兩小時(shí)內(nèi)不要給小孩子吃餅干,若要給,可以用水果取代。別的不提,就針對(duì)單一事件,或許能與老人家取得一致步調(diào)。一般而肓.老人家越感到自己被尊重、有價(jià)值,沒(méi)有受到忽視的話(huà),合作的可能性也就越大些。

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