每個人都有很多種需求,概括起來就是物質需求和精神需求兩個方面。不少家長認為,家長的職責就是管好孩子的吃,穿,住,卻忽略了對孩子精神需求的滿足。
黃磊生活在一個比較寬裕的家庭,他的爸爸足一家廣告公司的總監(jiān),媽媽是一家房地產(chǎn)公司的部門經(jīng)理,可以說,黃磊的父母都是成功人士。因為爸爸媽媽的工作忙,黃磊從小就和外公、外嘍生活在一起。老人疼愛外孫,衣食住行都安排得很妥當,加上黃磊也聰明懂事,學習上從采不用大人操心,成績一直不錯,所以平日里學習,生活的事情,爸爸媽媽幾乎不會過問。
黃磊的父母常常覺得自己的付出太少,打心底覺得很對小住孩子。十足,凡是爸爸媽媽能夠想到的、看到同齡的孩子有的,或是黃磊想要的,不管足吃的,用的,玩的,都盡力滿足。每當逢年過節(jié)或是黃磊生日,爸爸媽媽都會給他買很多禮物,給他很多零用錢。假期里,爸爸媽媽也會讓黃磊去參加各種夏令營,甚至是遠赴歐美的文化交流活動。但爸爸媽媽覺得,黃磊似乎與他們越來越疏遠,越來越?jīng)]有感情。爸爸媽媽到外婆家看他時,黃磊只是打個招口乎,或是一起吃頓飯,就回到自己的房間不出來了。爸爸媽媽問他一些學校、學習的事情,黃磊總是用最簡短的語言回答,爸爸媽媽偶爾有時間想陪他出去玩玩或是逛逛街,黃磊卻總會推辭:更讓媽媽接受不了的是,他們給黃磊買來吃的,用的,黃磊通常是連看都不看,就那樣放在柜子里或是干脆沒開包裝就送給了同學。外婆偷偷地告訴媽媽,她聽列黃磊在電話里對接受他禮物的同學說:“甭謝我,無所謂的,反正我爸媽有錢,也不管找到底需要什么,買了放在那里也是浪費。”
黃磊的父母實在有些不解,他們?yōu)榱它S磊什么錢都舍得花,給他最好的條件,可以說是他想要什么就給買什么,別的孩子有的他樣樣有,他怎么就不領情呢?
心理學家認為,父母對孩子最好的教育方式莫過于關愛,孩子處于一個充滿關愛的家庭環(huán)境中才能健康地成長。孩子不僅僅從父母那里得到物質需求,他們更需要心靈上的滿足,他們需要與父母之間的交流,需要來自父母心靈深處安寧的熨帖和精神上的支持。同樣,由于孩子都處在身體和智力的發(fā)育時期,處在人生觀和價值觀的形成時期,當他們面對光怪陸離的現(xiàn)實世界時容易迷失方向,所以父母應當去關心孩子的成長過程,了解他們內心世界的變化,糾正他們的不良行為,正確引導他們的心理發(fā)展,幫助他們解決成長過程中遇到的問題。
雖然父母們都明白對孩子的教育和關愛將會對孩子的未來產(chǎn)生重要的影響,但是,現(xiàn)實生活中,在各種來自父母、孩子以及外部的不確定因素影響下,人人們是不是都能做個稱職的父親,母親呢?
孩子正是因為感覺父母不關愛他,不重視他,其心理需要得不到滿足,會使孩子的心理健康受到影響。孩子會變得孤僻,多疑,對他人尤其是父母不信任,情緒不穩(wěn)定,沒有責任感和愛心,不懂得理解和關心別人。
總的來說,孩子們的心理健康與家長們的關愛、陪伴是息息相關的,是孩子不可取代的精神“營養(yǎng)”。就算家長再忙,也應該留出一點時間給孩子,如利用晚餐時間和孩子溝通交流一天的感受,雙休日盡可能陪伴孩子一起玩。在輕松愉快的氣氛中親近孩子,使他們體會到家的溫暖,父母的情感關愛能句多讓孩子們在和諧環(huán)境中健康成長。
其實,父母可以通過生活中的一些小事采與被子交流,溝通,對被子表示關愛,并不一定要專門的,安排好的時間。父母不應該因為工作忙碌,就把孩子全權托付給老人,只是在經(jīng)濟上,物質上為孩子提供優(yōu)越的條件。其實,孩子需要的僅僅是每天與父母一起吃頓飯,能得到父母關愛的囑咐和愛的目光,這是有心的父母都可以做到的。孩子需要有保證他正常學習,生活的物質條件,但并不需要過度的優(yōu)越,甚至是奢侈。奢侈的物質條件,只會使被子覺得一切都得到的太容易,而不懂得珍惜,不懂得愛護。而經(jīng)濟和物質都不能代替情感、心理的關注。