9~10個(gè)月雙手動(dòng)作協(xié)調(diào)配合能力發(fā)展的關(guān)鍵期。這一階段嬰兒手的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)，可以雙手配合，能有針對(duì)性地根據(jù)物體特點(diǎn)做出搖晃、敲打等動(dòng)作，手的精細(xì)動(dòng)作有所發(fā)展，會(huì)揀毛線(xiàn)頭，會(huì)拿小積木等，還會(huì)用食指和拇指配合捏起小東西。可以握住杯子的柄，拿起杯子等。11個(gè)月的嬰兒手更加靈活，可以靈活地?cái)[弄玩具，可以?huà)鸷苄〉臇|西，如米粒等。

　　這個(gè)時(shí)期嬰兒開(kāi)始學(xué)習(xí)把一些小物品放到能容下它的孔中，如把小粒放入瓶中，把鉛筆放入筆筒中等。

　　這個(gè)時(shí)期要培養(yǎng)嬰兒對(duì)實(shí)物距離、體積以及空間概念的把握是非常重要的。

　　鍛煉方法

　　(1)放進(jìn)去，拿出來(lái)

　　目的：理解語(yǔ)言，學(xué)習(xí)按指令使手眼協(xié)調(diào)地動(dòng)作。

　　前提：知道幾種玩具的名稱(chēng)，能隨意拿起玩具。

　　方法：把5—6個(gè)不同種類(lèi)的玩具放在寶寶跟前，讓他看著你把玩具一件一件地放進(jìn)“玩具箱里”，邊做邊說(shuō)“放進(jìn)去”，再一件件“拿出來(lái)”。然后讓寶寶模仿，這時(shí)家長(zhǎng)要指定寶寶從一大堆玩具中抓出一件，再叫寶寶把玩具放進(jìn)去。然后再叫寶寶按家長(zhǎng)的要求一件件拿出來(lái)，使寶寶學(xué)會(huì)準(zhǔn)確地抓起東西并將它們有意地放回去的技巧。

　　(2)玩套環(huán)

　　目的：訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)能力，數(shù)學(xué)啟蒙。

　　前提：會(huì)模仿大人。

　　方法：把一支鉛筆插進(jìn)一塊橡皮泥或一個(gè)硬紙盒里，用透明膠來(lái)固定，做成一個(gè)套環(huán)用的柱子。用鐵絲擰3個(gè)直經(jīng)10厘米的環(huán)，每個(gè)環(huán)用不同顏色的布纏好，再用針線(xiàn)固定一圈。給寶寶示范將環(huán)套在軸上，邊套邊數(shù)“1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)”，套定后再一個(gè)個(gè)數(shù)著取出來(lái)，讓寶寶學(xué)著操作。

　　(3)裝小球

　　目的：鍛煉手的靈活性。

　　前提：手指能對(duì)捏抓住球。

　　方法：準(zhǔn)備一只盒子（可用廢藥盒）在盒蓋上挖一個(gè)洞，洞的大小視球而定，能裝入球即可。另備一只小盒裝小球用。教寶寶用手捏起小球，從洞口處放入盒內(nèi)。小球也可以用紙團(tuán)代替。

　　(4)積木排隊(duì)

　　目的：發(fā)展形狀知識(shí)和鍛煉手的動(dòng)作。

　　前提：對(duì)積木感興趣。

　　方法：教寶寶把幾塊積木排成橫隊(duì)，搭成火車(chē)，然后叫寶寶自己模仿搭。

　　(5)插鎖眼

　　目的：訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)能力，理解事物之間的關(guān)系。

　　前提：食指、拇指動(dòng)作熟練，對(duì)因果關(guān)系感興趣。

　　方法：每次進(jìn)門(mén)開(kāi)鎖時(shí)，都要讓寶寶看到，引起寶寶的好奇心，再給寶寶拿著鑰匙，手把手地幫寶寶把鑰匙插進(jìn)鎖眼里。反復(fù)幾次后，鼓勵(lì)寶寶自己做。也可以用小一些的插鑰匙的鎖，讓寶寶手拿著鑰匙家長(zhǎng)拿著鎖配合插鎖眼。一旦插入，家長(zhǎng)就把鎖打開(kāi)，使寶寶高興，并理解鑰匙與鎖的關(guān)系。

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