寶寶的習性愛好均有所不同，爸爸媽媽應該多觀察自己的寶寶。

　　例如一個1歲多的寶寶在玩桔子，媽媽怕他弄壞了，拿掉了幾個。他馬上發(fā)現(xiàn)少了，就發(fā)脾氣哭鬧或亂弄桔子。細心的媽媽立即又拿回幾個，他便不哭了。

　　這說明寶寶雖不會說話，但視覺很好，多少的概念已很清楚，爸爸媽媽便可拓寬這方面的游戲，有意逗訓練寶寶，偷偷拿掉他正在玩的東西，讓他尋找。爸爸媽媽可拿色彩多樣的物體突然晃動在寶寶眼前，訓練其追隨、捕拿能力。

　　手眼動作的協(xié)調能力標志著一個寶寶發(fā)育的成熟度。

　　雖然它的發(fā)展是一個緩慢的進程，但是如果平時注意培養(yǎng)訓練，手眼動作就能較快協(xié)調。我們經常推薦的訓練方法如下：

　　1．給寶寶買一些操作性玩具，例如積木、插板，也可用紙盒和冰糕棍自制插棍玩具，讓寶寶反復練習。

　　2．握筆畫畫是訓練寶寶手眼協(xié)調的基礎項目。繪畫（亂涂亂畫）既發(fā)展了寶寶手部精細動作，又能通過畫出的痕跡進一步激發(fā)他的創(chuàng)作興趣。

　　3．讓寶寶自己拿勺吃飯。幾乎每一個小寶寶都喜歡勺，都喜歡自己拿勺攪飯．并試著往嘴里放。這是提高手眼協(xié)調能力的一個絕妙的項目。寶寶通過數(shù)十至數(shù)百次拾勺遙飯，并且送往口中，很陜就會手眼配合的越來越好，動作就協(xié)調了。

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