十天的寶寶對世界有多少了解

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  走進寶寶的世界,爸爸媽媽們會發(fā)現別樣的精彩。寶寶第一次對世界的體驗讓他們感到陌生而好奇,他們會像個小樹懶一樣吊在媽媽身上,但是不久以后他們就有了自我的意識,開始探索自己和身邊世界的奧秘了。他們從睡眠中醒來學習應付各種各樣的事物,開始引起你的關注,他們在聽你講話,看你的表情,模仿你的行為……寶寶的世界是一個不斷發(fā)展變化的世界,只有耐心的爸爸媽媽才能夠看到寶寶們精彩的成長歷程。

  也許這樣的一個實驗,還不足以讓我們下定論,認為寶寶已經懂得了模仿,但是,至少我們可以認為,寶寶已經開始去了解周邊,并對周圍的環(huán)境有自己的認知和感受。

  很多人認為人的成長過程是漫長而艱難的,那是一個從對世界完全無知到逐漸認知的過程。因此,他們在照顧寶寶的時候,總是以為寶寶什么都不懂,并且在這樣的判斷基礎上,以一種居高臨下的態(tài)度來與寶寶相處。我非常不贊同這樣的做法。

  或許,很多已經為人父母的人,如我一樣,都還記得自己上小學時候的一些事情:媽媽或者是爸爸,在我們犯了錯誤,或者堅持己見的時候,經常會對我們說“你懂什么”;很多人,也許至今都清楚地記得,當時自己的感覺:感到父母的不屑,或者不被重視,甚至是被傷害,進而對父母產生一種不滿的情緒。

  比如對于微笑的回應。美國邁阿密大學的科學家們做過一項實驗——關于寶寶對媽媽微笑的回應。研究證明,在寶寶對媽媽露出笑容的時候,即使是前兩個月的生理性微笑,如果媽媽沒有給予回應,寶寶微笑出現的頻率就會越來越少。相反,如果是得到了媽媽的及時回應,寶寶們的笑容則會越來越多,這毫無疑問,有利于孩子日后的發(fā)展,包括自信心的養(yǎng)成。

  所以,丫丫還不到兩個月的時候,我只要看到她那種自娛自樂式的微笑時,就會很及時地對她微笑。盡管我清楚地知道,丫丫的微笑是被科學家們證實了的所謂的“生理性微笑”,我還是固執(zhí)地喜歡著,并且回應著丫丫越來越多的笑臉,對著她燦爛地笑。

  現在丫丫的微笑是小區(qū)寶寶里的典范,她對周圍的人保持微笑,并且每個家長都要自己的寶寶向丫丫學習:不要總是哭鼻子,要像丫丫一樣,微笑面對。我認為,這跟我經?;貞狙镜奈⑿τ嘘P系。

  寶寶的世界里,不僅有模仿,有微笑,還有社交。像大人一樣,寶寶也是在一點一滴的交流中,漸漸去理解這個社會的一切,正如一些科學家所證明的那樣:即使是初生的寶寶,他的認識過程與大人最大的差別也只在于,他沒有現有的知識供他調用,致使他認識的過程慢了一點。但是他的認識能力和大人者墨是相同的。

  除此以外,在寶寶的世界里,聲音是最能讓他們感到敏感的。事實上,一個半月甚至兩個月之內的寶寶都有高度的近視,相對于媽媽的面孔,寶寶更容易辨認出媽媽的聲音,甚至可以說,聲音是這個時間段的寶寶與媽媽情感交流的主要方式,這已經在實驗和生活中得到了有力的證實。

  我們經常會看到,有些媽媽手忙腳亂地做家務,根本沒有辦法顧及到正在咿咿呀呀尋找自己的寶寶,這讓很多媽媽很焦慮。其實在寶寶尋找的時候,媽媽們不需要立即放下手中的家務,你可以試著用自己充滿愛的聲音與寶寶相應和,這樣你會發(fā)現,你的聲音安慰到了他。當然,能立即來到寶寶的身邊,跟他交流一番,依然是最好的選擇。

  在整理房間或者是處理尿布時,我一般會邊跟丫丫講話邊整理,這樣她就知道我一直在她的身邊,沒有離開。若我一時忘記了,丫丫便用她試探性的哭聲來呼喚我。這時假如我正在整理干凈的尿布,我就會走到她的身邊,親親她,跟她玩一會兒。若是臟尿布,我就會在旁邊發(fā)出聲音與她相應和。處理到一個階段之后,馬上走到她的身旁。我發(fā)現,這種方法很奏效,這樣,在我短暫的離開時,丫丫不會因為分離的焦慮而哭鬧不停。

  爸爸媽媽們在嘗試走進寶寶的世界時,不妨從各個方面來觀察寶寶。寶寶的睡眠、寶寶的聽力、視力、反應能力、注意力……寶寶面對事物的不同反應,本書第三章就給爸爸媽媽們展現了一個完整的寶寶的世界,爸爸媽媽們不妨去那里尋找答案。而第四章在探索寶寶成長的基礎上,給予了爸爸媽媽實質的護理指導,讓爸爸媽媽們更加完美地照顧寶寶的成長。

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