現(xiàn)在,越來越多的父母開始接受“早教”的觀念,然而,許多家長只是以跟風的心態(tài)對待早教問題,對早教不少家長仍然有認識誤區(qū)。日前,國際知名的早教品牌金寶貝就專門制作了一個網頁,首次詳盡列出最具有爭議性的三個早教方面的話題,引起了不少家長的網上觀點PK——
早教,該是說還是做?
正方觀點:如果說一遍寶寶還不懂,那就多說幾遍!
“說一遍,寶寶聽不懂是很正常的,我們小時候也是這么過來的。雖然有時候我們做父母也會覺得沒耐心,但是面對孩子,多費點唾沫也是沒辦法的。我們可以盡量把語言簡單化、化成孩子的語言來表達,多說幾次,可能效果就會好了”——網友cat88
反方觀點:說百遍不如為寶寶示范幾遍!
“說不如做!就像老師說的那樣,好記性不如爛筆頭,想要加深一件事的印象,光嘴上說是遠遠不夠的,最好做給孩子看,這樣既能吸引孩子的注意力,又能留下直觀的印象,這樣他才知道是怎么回事?!薄W友66
金寶貝專家分析:語言說明對寶寶來說太過復雜也難以理解,所以在教學過程中,為了使寶寶積極配合,專業(yè)老師會運用“豐富的表情+到位的肢體語言”身體力行,親身示范,讓寶寶通過視覺系統(tǒng)進行更好的學習。Show and do,not tell是幫助寶寶迅速掌握學習要領的秘訣。家長們也可以試試。
早教,重復還是追求豐富?
正方觀點:早教課應盡可能多的給孩子傳授新知識。
“不可否認,寶寶學習越多,父母越開心。送孩子去上早教課的初衷就是希望孩子走在別人的前頭,學到更多新知識就是最好的表現(xiàn)。”——網友kitty
反方觀點:早教不應急功近利,在重復中鞏固提高更重要。
“肯定是需要重復的咯,雖然很多父母會覺得花了錢上早教課老是上同樣的內容好像很不合算,但我們不能拿大人的標準去衡量小孩子的學習能力。誰生下來就會走路的,都是跌跌撞撞的學了好幾次才學會的?!薄W友抹茶紅豆
金寶貝專家分析:寶寶學習一件事物,需要重復多次才能學會,而年齡越小的寶寶需要越多的重復,16遍是平均值。在教育孩子的過程中,必須提供他語言的重復、音樂的重復、情景的重復、結構的重復,才能使寶寶更好學習和掌握并正確表達。
早教,重結果還是重方法?
正方觀點:早教老師知識淵博更重要。
“其實我覺得教方法對孩子來說是不是太難了呢?直接告訴孩子應該怎么做,什么是對,什么是錯,從小讓他們擁有正確的判斷力不是更好?!薄猘pple
反方觀點:好的早教老師應該是教方法,而不是只教內容。
“孩子從小就應該養(yǎng)成去探索的習慣,什么事情直接給他答案未必就是對他好了。好的老師是應該以教方法為主,巧妙運用自己淵博的知識啟發(fā)引導出孩子自己的觀點?!薄猈ater
金寶貝專家分析:以興趣為主導的游戲能帶給寶寶無限歡樂并支持學習活動持續(xù)進行,早教中應該拒絕灌輸式的填鴨教育,將學習目標綜合植入游戲活動,使寶寶興趣高漲,并引導和鼓勵寶寶主觀發(fā)現(xiàn)、主動探索,在必要時給予指導,以此獲得最佳的學習效果。
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