小社交,大學(xué)問

本文Tag標(biāo)簽:社交/人際/能力/家長/寶寶/交往/互動/幼兒??

 

    現(xiàn)今的小寶寶們爺爺寵著、奶奶愛著、姥姥姥爺?shù)胗浿f起來是越來越幸福了,其實也越來越孤單。大多數(shù)家庭都是一個孩子。所以,隨之產(chǎn)生的問題也越來越多了。

    因為只有一個寶寶,所以四個老人,再加上寶寶的親戚們恨不得把所有的寵愛都給他。好吃的東西先留給他,就差星星月亮不能摘下來了。而這樣的“愛”,卻會讓寶寶越來越自私,終究無法融洽的和別的寶寶相處。而現(xiàn)在的大多數(shù)的媽媽,因為生活的關(guān)系,都無法做全職媽媽,而寶寶的大部分時間,都是由老人照顧?!案糨呌H ”放在那里都是真理。很多老人不愿意送寶寶去幼兒園,也不帶寶寶和別的小朋友玩,這就導(dǎo)致了寶寶只會和親人相處,而喪失了社交能力??吹竭^不少寶寶,和自己親人在一起的時候,有說有笑,見到外人,就緊張局促。

     其實,寶寶的社交能力,很小的時候就已經(jīng)嶄露頭角了,作為我們,就應(yīng)該抓住這一時機,培養(yǎng)寶寶的社交能力。畢竟,寶寶總是要進(jìn)入社會的,總是要和別人相處的!

     當(dāng)寶寶剛剛出生,就開始觀察身邊的事物了。我們不能把他當(dāng)成什么也不懂的寶寶,而是要多和寶寶說話,幫助寶寶認(rèn)識周圍的人和物。
隨著寶寶漸漸地長大,他(她)的表達(dá)方式也會越來越多,表情和動作就會是寶寶最常使用的交際方式,當(dāng)他(她)啊嗚~啊嗚~地對著媽媽說話時媽媽一定要回應(yīng),因為這正是和寶寶交往的好機會,也會成就寶寶社交的第一步。當(dāng)他(她)揮舞著小手表示高興時媽媽一定要和寶寶一同開心,當(dāng)寶寶的表達(dá)得到回應(yīng)時,他(她)收到的會是一個正向刺激,以后也會樂于表達(dá)。

表達(dá)是寶寶學(xué)習(xí)社交的第一步,如果媽媽細(xì)心地觀察會發(fā)現(xiàn)寶寶會有各種各樣的表達(dá)方式,微笑、叫喊、哭泣、揮手、專注等,在寶寶的這些信號發(fā)出并得到回應(yīng)時,其實寶寶已經(jīng)完成了一次交際任務(wù)。

慢慢的,寶寶也會學(xué)會很多說話的方式,慢慢的學(xué)會怎樣和別人交流。這時候要常常帶寶寶出去散步,見到別的寶寶,就主動介紹,讓寶寶們互相打招呼,做手勢。雖然小寶寶間還不會用言語表達(dá),但是他們之間是可以理解彼此的動作的,這是不是很神奇。

當(dāng)寶寶再大一些的時候,我們就應(yīng)該給他們創(chuàng)造和別的小寶寶一起游戲的機會。也許寶寶們會互相搶玩具,甚至互相打鬧。但只要我們在保證安全的前提下,我們就要完全放手。寶寶們之間的這種搶奪,其實也是一種學(xué)習(xí)交往的過程。他們會學(xué)到如何和別人相處。

總之寶寶們的世界,我們要多關(guān)注,多回應(yīng),多鼓勵,多創(chuàng)造彼此交流的條件,但是我們不應(yīng)該太多干涉、太多禁錮,孩子不應(yīng)該總是宅在家里,那會讓寶寶無所是從,沒有自信,慢慢的喪失與人交往的能力。社交,真的是門大學(xué)問。社交能力強的孩子,走入社會,面對困境的時候,會更加的從容不迫,會有更多的人給予幫助。所以,從小培養(yǎng)寶寶的社交能力尤為重要,讓我們一起努力吧。

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