寶寶交友,媽媽能幫什么忙?

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  寶寶交友,媽媽能幫什么忙?畢竟孩子在成長過程中,要學(xué)的東西很多,所以不管孩子愿意不愿意都要學(xué)習(xí)交朋友這門課程。
  每天當(dāng)我到幼兒園接我3歲的兒子的時候,我總是提前去并在教室外觀察片刻,我想偷偷地觀察兒子在沒有我在旁邊時的幼兒園生活是如何度過的。令我覺得遺憾的是,每次都毫無例外的,他總是站在那里獨自地玩或者對著玩具自言自語,即使有大型的群體活動他也只是旁觀。
  雖然我一向了解我兒子的性格的確比較內(nèi)向,以致有些孤僻,但在老師告訴我他整天都比較安靜,也很少參加其他小朋友的活動,缺乏參與精神的時候,我開始感覺到事情有些嚴(yán)重。
  但是同樣令我不解的是:每天回到家后,兒子卻總是喋喋不休,不時地表現(xiàn)出機智、好奇和活潑,并不停地跑來跑去。可只要一把他放到年齡相仿的小伙伴中,就會變成相反的樣子。他完全不喜歡和其他小朋友玩,一塊兒玩他沒有感到樂趣——為什么會這樣?
  如果你的孩子也不愿意和其他的小朋友玩,那對于做媽媽的人來說的確是焦慮的。我不禁在想,這是否是孩子在開始的時候沒有得到小朋友的友好對待?還是“怕生”是這個年齡段通常的狀態(tài)?但是無論是否得到答案,都有一個疑問,“當(dāng)他再長大些的時候,他又是否能夠?qū)W會如何交朋友”。
  作為家長,到底應(yīng)該怎么做才能幫助孩子融入社會呢?
當(dāng)孩子在生長過程中,孩子們早期的行為并不一定就會影響到他們長大后的社會交往。小時候不聽話的小孩長大也許會成為乖寶寶,膽小孤僻的小孩也會有一天與他信賴的小伙伴交換秘密。雖然以前的俗語說:“三歲看大,七歲看老”,但在現(xiàn)在發(fā)展迅速的今天,這樣的說法還有幫助嗎?畢竟孩子在成長過程中,要學(xué)的東西很多,所以不管孩子愿意不愿意都要學(xué)習(xí)交朋友這門課程。
  初學(xué)走路的孩子,都是從新奇、害怕、區(qū)別、掌握一路走過來的,這是一個正常的階段。家長要現(xiàn)實地看待這個階段,看到孩子必須要面對的試驗和挑戰(zhàn)。事實上,對于內(nèi)向或自閉的孩子,或者是蹣跚學(xué)步的孩子,由于他們在語言、自控和情感方面不是很成熟,所以很容易被其他孩子所孤立。這樣就會導(dǎo)致孩子受到打擊,并直接形成對他人拒絕的態(tài)度。那如何才能有效地幫助孩子交朋友又不使孩子對家長過分依賴,我們來看看下面幾種可行的方法:
克服害羞
  由于大多數(shù)家庭都是一個寶寶,家長對孩子的過分關(guān)注和保護,使很多孩子有害羞的現(xiàn)象。
研究表明,約有11%~15%的孩子有過分害羞的傾向。這在交往中會是一個麻煩,因為對社交場所的膽怯,會造成孩子的離群,并使此惡性循環(huán)繼續(xù)。
  家長可以幫助孩子克服害羞心理,最簡單的方法是請小朋友到家里做客,使孩子成為聚會的主人,讓他來招待小伙伴,因為在自己熟悉的環(huán)境,是非常容易克服膽怯的。也可以鼓勵孩子參加一些小型表演,并與孩子提前幾周一塊練習(xí),以使孩子增強自信。通過分享食物、送給別人禮物及一起玩玩具等行為,也可增加孩子與外界接觸的機會,在與人分享的過程中,逐步克服害羞,培養(yǎng)與人交往的自信。
  解決交往發(fā)生的問題
  孩子在交往中難免會遇到一些問題與矛盾,我們要幫助他們通過商量的辦法去解決。
對于低齡兒童交往來說,沖突往往是圍繞爭奪玩具展開的。家長一般不需要過多干預(yù)。由于對玩具控制權(quán)的爭奪,會對雙方有一定的約束性,從而使他們學(xué)習(xí)注意別人的需求與情感反應(yīng),以不斷調(diào)整自己的行為。如果孩子攻擊性太強,家長需要及時干預(yù),讓孩子知道自己東西被搶走的感覺,并且多加強禮貌教育。       
  對于大些的孩子,沖突往往圍繞其破壞紀(jì)律展開的。當(dāng)小伙伴一塊玩滑梯、攀登架、球類的時候,要避免孩子獨占性太強或不遵守紀(jì)律,并使孩子逐步學(xué)會按秩序、等待、謙讓、互助等更復(fù)雜的積極的交往行為,要讓孩子盡早明白那樣就會有更多的好朋友。
  參加戶外游戲和運動
  希望孩子活潑、開朗、勇于與人交往,平時就應(yīng)該讓孩子多與外界接觸,當(dāng)孩子大些的時候,可以增加孩子戶外玩耍的時間。當(dāng)一群孩子一塊玩的時候,即使內(nèi)向的孩子也會被不自覺地吸引并融入進去。對于那些在家里玩游戲的孩子,更應(yīng)該讓其多參加戶外的群體運動和游戲,因為家中游戲的“人物”不會和孩子發(fā)生爭吵,也沒有相互的配合、謙讓,只會使孩子形成自大、任性的性格。
  學(xué)會承受社會壓力
  由于社會壓力的加大,有些家長從小就會讓孩子學(xué)習(xí)各種技能,使寶寶小小年紀(jì)就琴棋書畫、運動音樂樣樣精通,這無疑會對沒有學(xué)的孩子造成很大的壓力。如果家長在這方面也表現(xiàn)出了極強的好勝心,無疑對孩子來說是一場災(zāi)難。如果家長認(rèn)為當(dāng)自己的孩子與優(yōu)秀的孩子玩耍幾次后,可能就會遭受挫折,而產(chǎn)生抵觸情緒,甚至有可能會形成自卑情緒——但實際上,這樣的想法可能是父母的一廂情愿。對于心理健康的孩子來說,這并不是問題,也不會變成他的壓力。
  小孩子們眼里的世界遠(yuǎn)比大人純凈,他們通常有自己的驕傲,而不是父母們想象的那些。他們所需要也只是一塊玩耍的伙伴,而不是“精英”,他們可以一塊玩沙子、一塊玩球,玩耍的過程會學(xué)到很多東西,并在其中慢慢發(fā)現(xiàn)自己的興趣和優(yōu)點。因此,讓孩子與他們年齡相仿的孩子一塊玩耍吧,他們會找到自己的共同語言和樂趣。

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