愛而不溺是真愛——談祖輩對(duì)孫輩的教育

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  許多祖輩家長(zhǎng)在自己兒女工作日益緊張的情況下,責(zé)無旁貸地承擔(dān)起照看孫輩的責(zé)任。出于“隔輩疼”的原因,他們將對(duì)兒女的愛轉(zhuǎn)移到幼小的孫輩身上,給孩子以加倍的愛。但祖輩的愛一定要有分寸,要有理智地調(diào)節(jié),否則就會(huì)淪為溺愛,給孩子的生長(zhǎng)造成不良的影響。那么,怎樣愛孩子才是恰當(dāng)?shù)哪兀?/P>

  首先,要合理對(duì)待孩子的需要。人人都有不同的需要,孩子也不例外,他們同樣有著物質(zhì)和精神上的需要?,F(xiàn)在經(jīng)常有小商販在幼兒園的大門口兜售一些孩子喜歡的粘貼畫或卡通玩具,常常會(huì)看到許多孩子到小攤前就駐足難行,有的甚至不肯回家,除非家長(zhǎng)買了。一張粘貼畫確實(shí)值不了多少錢,許多家長(zhǎng)也正因?yàn)闁|西便宜,所以很容易滿足孩子的要求。長(zhǎng)此以往,當(dāng)孩子的需求一旦得不到滿足時(shí),便會(huì)以哭鬧或拒絕吃飯、不上幼兒園作為威脅。遇到這類情況的祖輩家長(zhǎng)一方面想管教孩子,另一方面又擔(dān)心孩子父母誤會(huì)自己,產(chǎn)生家庭矛盾,無奈之中只好不斷滿足孩子的需要。殊不知,這不僅不會(huì)滿足孩子的需要,反且會(huì)激起孩子更大的欲望,提出更多的要求。筆者認(rèn)為,遇到這種情況,祖輩家長(zhǎng)完全不必有什么顧慮,對(duì)孩子不合理的需要就要堅(jiān)決給予制止,相信孩子父母會(huì)理解老人一片苦心的,關(guān)鍵要擺正位置,認(rèn)識(shí)到“為國(guó)教子”是每個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)。

  其次,要引導(dǎo)孩子勇于面對(duì)困難和挫折。

  有的祖輩家長(zhǎng)愛孫心切,對(duì)孩子過度保護(hù)、過度照料:吃飯怕孩子燙著、穿衣怕孩子涼著,走路怕孩子摔著,上幼兒園怕孩子受氣,勞動(dòng)怕孩子累著……總之,怕這怕那,唯恐孩子受半點(diǎn)委屈,恨不能將孩子放進(jìn)“保險(xiǎn)柜”鎖起來。這實(shí)際是在“軟化”孩子的心靈,暗示孩子無能,剝奪孩子活動(dòng)的權(quán)利。大量事實(shí)證明,在這種環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子往往懦弱無能,思想幼稚,難以適應(yīng)社會(huì)生活。做家長(zhǎng)的應(yīng)該明白,孩子總有一天要長(zhǎng)大成大,進(jìn)入社會(huì)獨(dú)立生活,能包辦孩子一時(shí),但不能包辦孩子的一生。為了孩子將來能經(jīng)受生活磨難和社會(huì)風(fēng)浪,必須讓孩子從小就對(duì)困難和挫折有所嘗試和體驗(yàn),學(xué)會(huì)以平靜的心情和合理的方式對(duì)待困難和挫折。

  家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛,是一種情感,一種需要,更是一種教育,但一定要理智施愛,愛得有節(jié),愛得有利,使孩子健康快樂成長(zhǎng)!

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