最常見的無效的溝通方式

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  當(dāng)孩子對(duì)父母造成困擾時(shí),父母除了上述的四種方法外,最常見的就是:

  1.命令、指揮

  “你去找別的東西玩。”

  “把這里收拾干凈。”

  “不準(zhǔn)大聲尖叫。”

  2.警告、恐嚇、威脅

  “如果你再來搗蛋,我就要打你的小屁股了。”

  “玩具再不收回玩具箱,我就全部掃到垃圾桶?!?/P>

  “你如果成績(jī)?cè)龠@么差,玩游戲時(shí)間就別想了?!?/P>

  3.忠告、訓(xùn)誡

  “妹妹小,不懂事,別和她吵架。”

  “請(qǐng)別吵我,我快被你們吵死了?!?/P>

  “東西用之前,請(qǐng)先征得別人的同意?!?/P>

  4.提供建議、解決辦法

  “你為什么不去看故事書呢﹖”

  “我想,你去畫圖好了?!?/P>

  “小孩子,是不是應(yīng)該誠(chéng)實(shí)啊﹖”

  這些談話的方式,將產(chǎn)生了下面的后果:

  1.致使孩子抗拒父母。

  2.孩子誤以為父母當(dāng)他是傻瓜。

  3.孩子覺得父母不顧及他們的需求。

  4.孩子覺得有罪惡感。

  5.刺傷孩子自尊心。

  6.致使孩子層層武裝自己。

  7.激發(fā)孩子攻擊父母的念頭。

  因?yàn)檫@種談話方式在有意無意間,告訴孩子你已替他想好了解決的辦法。

  你指揮他、控制他、恐嚇?biāo)?,要他完全聽你的,此時(shí)孩子完全置身事外,沒有一點(diǎn)參與感。這樣孩子自然會(huì)采取防衛(wèi)、抗拒,甚至對(duì)父母充滿敵意。父母完全不自覺他們這樣做,是在剝奪孩子設(shè)身處地為父母著想的機(jī)會(huì),久而久之,孩子根本無從學(xué)習(xí)如何去“體諒別人”和如何“負(fù)起責(zé)任”。

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