母親節(jié)的咖啡聚會(huì)

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時(shí)間:2006年05月14日17:21
 
    5月的第二個(gè)星期天,是所有媽媽的節(jié)日。那一天,所有愛媽媽的孩子都在忙碌著。無(wú)論是收到一張卡片,還是一句愛的表達(dá),都會(huì)讓媽媽心動(dòng)不已。

  文/程丹梅(德國(guó))

  從幼兒園回來(lái),Leo遞給了我一封信。拆開來(lái),是一個(gè)邀請(qǐng)卡,上面是老師的筆體,寫道:

  親愛的媽媽:

  X月X日上午10點(diǎn),我們幼兒園蹦蹦球班有一個(gè)咖啡聚會(huì),您被邀請(qǐng)了。

  究竟要在那兒做什么,這是個(gè)秘密,到時(shí)候您就知道了。盼望您能參加。

  下面是LEO的親筆簽名。

  “媽媽,我不告訴你,你也別問(wèn)我,反正我們都準(zhǔn)備好了。”LEO有些神秘地說(shuō)??蓯鄣臉幼邮悄欠N絕對(duì)無(wú)意識(shí)的此地?zé)o銀三百兩。

  究竟準(zhǔn)備了什么,我不知道,也沒(méi)有問(wèn),但還是詫異著跟丈夫說(shuō)了。丈夫一陣嫉妒:這不公平啊,怎么只請(qǐng)媽媽呢?

  LEO聳聳肩膀:幼兒園這么規(guī)定的。

  還是規(guī)定的。我們大笑。

  丈夫說(shuō),我明白了。其實(shí),我也明白了,適時(shí)是母親節(jié),誰(shuí)都知道。每年的這一天,我都會(huì)給遠(yuǎn)在萬(wàn)里之遙的媽媽打一個(gè)越洋電話;丈夫呢,當(dāng)然少不了給我婆婆的那份問(wèn)候,還說(shuō)和LEO一起放我一天假,隨便和朋友出去聚會(huì);就連我婆婆,都忘不了打電話給自己的老母親。

  到了那一天,孩子一早就叮囑我:別忘了上午10點(diǎn)。

  等我?guī)Я讼鄼C(jī)走進(jìn)蹦蹦球班活動(dòng)室,已經(jīng)是滿屋子?jì)寢屃??;顒?dòng)室布置得十分有氣氛:幾個(gè)小桌子,四周擺放了幾把小椅子,關(guān)鍵是每個(gè)桌子上都有幾張大畫,是孩子們自己畫的,并且簽了名;畫上呢,有一個(gè)小小的手藝術(shù)品,是孩子精心用彩紙拼貼出來(lái)的一個(gè)心形圖案,美麗極了。

  不用說(shuō),你孩子的畫在哪里,母親就該在哪里就座。

  不僅如此,每個(gè)桌子都已經(jīng)如咖啡館一樣正規(guī)地?cái)[了茶壺、咖啡壺,自然有杯子、碟子、小勺和蛋糕叉,配備齊全的還有彩色餐巾紙,周到而細(xì)致。這場(chǎng)景讓所有的媽媽都來(lái)了情緒,她們樂(lè)顛顛兒地找著自己孩子的名字,找到了,就很好奇地看看周圍都是誰(shuí),因?yàn)槟且馕吨愕暮⒆优c身旁母親的孩子是好朋友。

  海珂老師說(shuō)話了:親愛的媽媽們,今天是母親節(jié),孩子們邀請(qǐng)你們來(lái)這里,品嘗他們昨天自己動(dòng)手烤制的蛋糕和餅干,并且同時(shí)為你們表演一個(gè)話劇。這是蹦蹦球的小朋友送給母親的節(jié)日禮物。

  啪啪啪,一陣掌聲。這確實(shí)是一個(gè)意外驚喜。

  這時(shí),我們才注意到另外一個(gè)老師蘇姍娜一直沒(méi)有說(shuō)話。原來(lái)她站在一個(gè)角落上,并且一直用手牽著一個(gè)大簾子。噢,那是幕布。

  果真,幕布打開了一個(gè)小縫,裝扮成小婦人模樣的妮娜拿著掃把走出來(lái)。

  她掃掃這兒,掃掃那兒,嘴里念念有詞。其意是說(shuō),她又要打掃屋子了,可是,她柜子上的那些小玩具總是莫名其妙地趁她不注意就淘起氣來(lái)。她拿那些玩具真沒(méi)有辦法。

  蘇姍娜老師徹底把簾子放開了,那個(gè)角落里“放置”的就是小婦人柜子上的幾個(gè)“玩具”,LEO也是其中之一。趁妮娜轉(zhuǎn)過(guò)身,所有的玩具,也就是LEO、逖姆、里昂等小朋友就紛紛活動(dòng)起來(lái)說(shuō)著笑話,做著鬼臉,一俟妮娜轉(zhuǎn)過(guò)身,它們就又歸于平靜。

  小劇逗得媽媽們前仰后合,不用多說(shuō),表演大獲成功。

  但是,這還沒(méi)有結(jié)束,因?yàn)樵诤⒆踊氐侥赣H身邊,和母親一起品嘗他們精心烤制的點(diǎn)心時(shí),贊揚(yáng)聲又響成了一片。因?yàn)榭局凭赖案馐堑聡?guó)人不可少的傳統(tǒng),從幼兒園到上小學(xué)乃至中學(xué)都有烹飪課,尤其是圣誕節(jié)前,點(diǎn)心的制作成了一個(gè)不可缺少的重要活動(dòng),曾經(jīng)有一著名的兒歌就是《在圣誕節(jié)的面包房里》,唱的是孩子怎么樣和大人一起烤制點(diǎn)心,結(jié)果最后還糊了。那首歌在幽默中還同時(shí)教會(huì)了孩子們做點(diǎn)心時(shí)需要什么原料等知識(shí)。因?yàn)槊總€(gè)孩子都會(huì)唱,加上在家里常看母親們做,所以孩子們對(duì)如何烤制蛋糕已經(jīng)略知一二。品嘗自己孩子親手做的點(diǎn)心,母親所體會(huì)到的那美滋美味,不僅是嘴里的,還是心里的。

  類似的對(duì)母親的祝賀,在德國(guó)已經(jīng)成為傳統(tǒng)了。在我們家柜子里,有一組四個(gè)紅咖啡杯,上面印著的無(wú)數(shù)個(gè)白色心形圖案,那是當(dāng)年我丈夫用自己的零花錢為媽媽買的母親節(jié)禮物。另外,婆婆還向我展示了我丈夫小時(shí)候向她贈(zèng)送的另一份禮品:一條自己手針織的毛線毯子。

  不知斯蒂芬用了多少斤純毛毛線織成了它,反正這件毛線毯重極了,我不知道他那小手是怎么能承受得住的。我婆婆自豪地說(shuō):不管怎么樣,那毛線毯都是最好的,溫暖而且有心意在上面。

  當(dāng)然,LEO送我的禮物也已經(jīng)不少了,有他用貝殼兒做的項(xiàng)鏈,有他精心畫的畫,但最多的是他在幼兒園里與老師和小朋友們一起商量的邀請(qǐng)活動(dòng)。

  這是一個(gè)別致的邀請(qǐng)。每年的這一天,走在回家的路上,母親們都說(shuō),這樣的邀請(qǐng),我們是絕對(duì)要赴的,而且希望永遠(yuǎn)有。

 

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