二00三年第二學(xué)期

    東升西落,日月如梭,在忙忙碌碌中,一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了.這也意味著和我一起共同走過三年的孩子們即將離開幼兒園,跨入小學(xué)的大門,心中難免有些依依不舍, 但更為他們的成長(zhǎng)而感到高興.本學(xué)期,在班級(jí)兩位老師的默契配合,共同努力之下,班級(jí)工作開展的井井有條總結(jié)如下:

    一、 已完成的工作（取得的成績(jī)）

    1、 幼兒發(fā)展情況

    在社會(huì)性發(fā)展方面。大部分幼兒愛集體，有一定的是非感，能簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)別人的行為，不模仿不良行為，文明禮貌，愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)，在游戲中喜歡提出意見，參與爭(zhēng)論，規(guī)則意識(shí)、自信心得到了增強(qiáng)。

    在健康發(fā)展方面，自我意識(shí)提高較快，會(huì)調(diào)節(jié)自己的活動(dòng)量，回使用一些緊急電話。班中大部分幼兒動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)，學(xué)會(huì)了雙手交替拍球和連續(xù)跳繩。

    在語(yǔ)言發(fā)展方面，語(yǔ)言表達(dá)能力和早期閱讀能力有了顯著的提高，喜歡主動(dòng)尋找話題與別人交談，喜歡看圖書，對(duì)圖書中的文字產(chǎn)生了濃厚的興趣，能夠積極學(xué)認(rèn)。

    在科學(xué)發(fā)展方面，幼兒的好奇心不再滿足于事物的表面，經(jīng)常追根求源。

    在計(jì)算發(fā)展方面，學(xué)會(huì)了正確書寫數(shù)字0—10，學(xué)會(huì)了10以內(nèi)的加減運(yùn)算，學(xué)會(huì)了看整點(diǎn)、半點(diǎn)，學(xué)會(huì)了看日歷，邏輯思維能力有了明顯的提高。

    在藝術(shù)發(fā)展方面，班中的女孩子喜歡自編自演節(jié)目，男孩子則喜歡畫畫，能用不同的技法創(chuàng)造性地表現(xiàn)作品，學(xué)會(huì)了初步評(píng)價(jià)美。

    2、 教師發(fā)展情況

    在這一學(xué)期中，我們兩位老師一直保持勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，從不斤斤計(jì)較。鄧?yán)蠋熾m然懷孕

    3個(gè)月了，有時(shí)身體難免也有不適，但她還是一如既往，什么是都爭(zhēng)著干。我們兩位老師相互尊重、彼此溝通、團(tuán)結(jié)協(xié)作，面對(duì)班中出現(xiàn)的問題經(jīng)常一起商量解決。平時(shí)能積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。5月23日，我作為教研組長(zhǎng)認(rèn)真地參加了為期一天的培訓(xùn)。4月13日、14日赴安吉參加了浙江省幼兒園區(qū)角活動(dòng)觀摩研討活動(dòng)。每次活動(dòng)我都非常珍惜。鄧?yán)蠋熞彩侨绱?。在課堂比武中，體育活動(dòng)《玩跳》獲得了第一名。在演講比賽中榮獲了優(yōu)勝獎(jiǎng)。這些成績(jī)的取得與付出是分不開的。

    3、 家長(zhǎng)工作開展情況

    由于班中幼兒家長(zhǎng)的文化程度參差不齊。為了滿足家長(zhǎng)的不同需要，在開展家長(zhǎng)工作時(shí)我們采取了各種形式，家訪做到針對(duì)性。本學(xué)期家訪率每月達(dá)20%，期末家訪率90%。開學(xué)初成功地召開了家長(zhǎng)會(huì)，為我們這一學(xué)期班級(jí)工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。4月2 日的家長(zhǎng)學(xué)校，家長(zhǎng)聽取了盛新鳳老師介紹小學(xué)新課程。平時(shí)的家園聯(lián)系欄都是我們家長(zhǎng)關(guān)注的，上面有家長(zhǎng)輔導(dǎo)幼兒的要點(diǎn)。另外，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極向童星報(bào)投稿，刊登了焦末果的《三八婦女節(jié)媽媽的節(jié)日》。

    4、班級(jí)工作重點(diǎn)完成情況

    3月份組織幼兒參觀了愛山小學(xué)，了解了幼兒園與小學(xué)生活的不同，萌發(fā)了入小學(xué)的愿望。

    3月8 日為了慶祝三八婦女節(jié)，我們組織幼兒用自己的零花錢去超市買了媽媽最喜歡的禮物送給媽媽?；顒?dòng)效果良好。不僅增進(jìn)了幼兒愛好媽媽的情感，而且從小培養(yǎng)了孩子的理財(cái)意識(shí)。

    6月21日承擔(dān)了向日本外賓展示“愛家鄉(xiāng)”的主題區(qū)角活動(dòng)，受到了日本外賓的贊譽(yù)。

    6月份幼兒活動(dòng)拼圖比賽圓滿完成。通過自愿報(bào)名的形式評(píng)出了冠、亞、季軍，激發(fā)了幼兒的拼圖興趣及專注力。

    7月1日在園領(lǐng)導(dǎo)和其他班級(jí)老師的幫助配合下，順利地召開了畢業(yè)典禮。

    本學(xué)期一直把美術(shù)教育作為班級(jí)特色來(lái)抓也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，班中有兩名幼兒在全國(guó)兒童繪畫特色比賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，六名幼兒在參加四園大班想象畫比賽中有二名榮獲二等獎(jiǎng)，一名三等獎(jiǎng)，三名優(yōu)秀獎(jiǎng)。六名幼兒參加了美術(shù)考級(jí)。

    二、存在的不足

    1、幼兒發(fā)展方面

    部分幼兒對(duì)需要技巧的活動(dòng)缺乏持久的興趣，如跳繩，部分幼兒還不能連續(xù)地跳五下。一些幼兒注意傾聽別人說(shuō)話還較欠缺，上課注意力不夠集中。一部分幼兒不會(huì)控制自己不良行為，自己解決交往中的小糾紛較欠缺。

    2、教師發(fā)展方面

    學(xué)習(xí)的毅力還不夠，潛專性不夠，敢于創(chuàng)新能力還不夠，各方面的能力，知識(shí)還有待于加強(qiáng)。

    3、家長(zhǎng)工作方面

    對(duì)個(gè)別家長(zhǎng)的指導(dǎo)力度還不夠。

    在我和鄧?yán)蠋煹墓餐逃?，班中的孩子就要順利地進(jìn)入小學(xué)了，在這一學(xué)期中，無(wú)論是得還是失，我覺得在今后的班級(jí)工作中都是有指導(dǎo)意義的。

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