讓每個(gè)孩子快樂(lè)

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  還記得人民教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)的一句話嗎?“幼年的生活是最主要的生活,幼年的教育是最主要的教育。”那么對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),教育意味著什么呢?我認(rèn)為,首先意味著讓他們從現(xiàn)在就感覺(jué)自己是一個(gè)快樂(lè)的小天使,感受到生活的樂(lè)趣,感受到人生的快樂(lè).需要解釋一下,這個(gè)“快樂(lè)”顯然不是主要指吃得好,穿得好,也不僅僅指將來(lái)長(zhǎng)大成人后謀得一份好職業(yè)以便過(guò)上好日子,而是指孩子在受教育的過(guò)程中,不僅能充分體驗(yàn)到思考的快樂(lè),求知的快樂(lè),創(chuàng)造的快樂(lè),成功的快樂(lè),而且還要充分體驗(yàn)到來(lái)自純真友誼的快樂(lè),來(lái)自集體溫暖的快樂(lè),來(lái)自野外嬉戲的快樂(lè),來(lái)自快樂(lè)的天性被縱情釋放,青春的激情被縱然揮灑的快樂(lè)……

  夸美紐斯說(shuō)過(guò)這樣一句話:“教師要讓兒童在沒(méi)有毆打,沒(méi)有暴力,沒(méi)有厭惡的氣氛中,總之在和藹可親和愉快的氣氛中喝下科學(xué)的飲料?!边@不正說(shuō)明我們要讓孩子感到生活和學(xué)習(xí)的快樂(lè)嗎?那么怎樣才能讓孩子感到生活和學(xué)習(xí)的快樂(lè)呢?

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