我們?nèi)覐募幽么蠡氐奖本┑臅r(shí)候,我的大女兒三歲多,正是嘰里呱啦講英語(yǔ)的時(shí)候,作為父母,我們多么希望她在北京也能保持這一口純正的英語(yǔ)呀,于是只要有機(jī)會(huì)我就會(huì)跟她說(shuō)英語(yǔ),可是沒(méi)幾個(gè)星期,她就向我提出:“媽媽?zhuān)銊e跟我說(shuō)英語(yǔ)了!”我問(wèn):“為什么呀?”“別的小朋友都講中文,我也想和他們一樣……”于是,我們的家庭英語(yǔ)環(huán)節(jié)基本上被取消了,只保留了每天睡前的“Story Time”。現(xiàn)在,她五歲半了,隨著后來(lái)慢慢地在幼兒園和家里的感染,她現(xiàn)在會(huì)不厭其煩地抱著她的大英語(yǔ)圖畫(huà)字典讀很長(zhǎng)時(shí)間……
我認(rèn)為教育孩子最重要的是讓他們喜歡教育本身,讓他們認(rèn)為受教育是一件很開(kāi)心的事,而不是痛苦的事,只有這樣,他們才能愉快地接受教育。孩子是天生的學(xué)習(xí)者,他們有著極強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)能力,他們有自己的“學(xué)習(xí)計(jì)劃”, 當(dāng)他們準(zhǔn)備好了,他們自然就會(huì)開(kāi)始學(xué)習(xí)??茖W(xué)家的研究告訴我們,當(dāng)孩子在對(duì)某件事物產(chǎn)生興趣的時(shí)候,他們的專(zhuān)注力是最強(qiáng)的,而這個(gè)時(shí)候的學(xué)習(xí)效果才是最好的。
所以,作為父母或者老師,大人們應(yīng)該努力為孩子提供和創(chuàng)設(shè)豐富而有教育內(nèi)容、適合孩子年齡發(fā)展的和諧環(huán)境,孩子們會(huì)主動(dòng)地開(kāi)始學(xué)習(xí),要求接受教育;孩子們會(huì)帶著笑容去學(xué)校,又帶著笑容回到家。由于他隨時(shí)能把注意力轉(zhuǎn)向自己感興趣的事件,所以他們也不會(huì)厭倦。