基本方法有以下幾種：

　　（1） 從患兒的發(fā)病癥狀：反復(fù)出現(xiàn)多發(fā)性、無(wú)意義的顏面部、四肢及軀干抽動(dòng)或清嗓音；患兒自控能力差，注意不集中，學(xué)習(xí)困難；舌邊尖紅色，苔少或光剝，脈細(xì)數(shù)；詢問(wèn)患兒的腦外傷史、產(chǎn)史，是否有早產(chǎn)、難產(chǎn)、剖腹產(chǎn)而致腦缺氧、缺血或窒息。
　?。?） 檢查患兒背部是否有頸椎習(xí)慣性脫位，在頸椎附近是否可觸及壓痛點(diǎn)。
　?。?） 運(yùn)動(dòng)持久試驗(yàn)：查自我控制能力，患兒因?yàn)檎骊幉蛔悖位鹕涎?，?nèi)熱過(guò)盛而致注意力不集中，自控能力差。
　?。?） 翻手試驗(yàn)：讓患兒坐于桌前，將兩手平放在桌面上，做時(shí)先手掌向下，將拇指沿桌邊垂下，而兩手其他手指靠攏。在反復(fù)盡量快速翻手時(shí)，出現(xiàn)動(dòng)作笨拙，甚至亂翻一氣；如果翻手時(shí)不讓擺動(dòng)肘部，則兩小指靠不攏，姿勢(shì)也更加笨拙。陽(yáng)性率 57.9%,可疑39.6%,12.5%為正常。

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